Until now, a statewide system to support child care providers when they are sick or need time off has not existed. COVID-19 has made finding and keeping staff difficult, and finding substitutes nearly impossible.
The Goal
This system will aim to specifically target inequities for family providers and programs in rural areas, who are most vulnerable when it comes to finding coverage for their programs. The American Rescue Plan Act (ARPA) funding provides a benefit to eligible child care providers of 50 hours of subsidized substitute time per calendar year. Child Care Substitutes of Oregon (CCSO) strives to serve the following purposes:
1. Pipeline into the child care business and early learning field, recruiting those that are interested in expanding their knowledge and experience and providing ongoing professional development for those who join as substitutes
2. Early learning workforce boost, by connecting qualified substitutes with programs in need of staff. CCSO expects that there will be turnover within the program as substitutes become hired by early learning programs, and we see that as an overall benefit to the field
3. Supporting child care & early learning professionals as individuals who need time for self-care, vacations, appointments & health needs, as well as professional development opportunities
4. Emergency coverage for providers who have last minute needs arise and want an alternative to closing their program and leaving families without care
The Outcome
A system of early educators that will provide substitute child care services to early learning and development programs statewide. Center on Early Learning & Youth Development (CELYD) staff will recruit, screen, train and oversee substitutes available to provide services around Oregon. Using an online platform, child care programs will be able to request substitutes for their program. Hired substitutes can then apply for shifts that fit their schedule at their own discretion.
Review the documents below in order to overview the requirements to apply for the Substitute Provider under the Child Care Substitutes of Oregon.
Full Job Description
Job Application
Hasta ahora, un sistema a nivel estatal para brindar soporte a los proveedores de la educación infantil cuando están enfermos o necesitan tiempo fuera del trabajo nunca ha existido. COVID-19 ha creado dificultad para encontrar y mantener el personal, y encontrar sustitutos casi imposible.
La Meta
Este sistema tiene como meta específica, abordar disparidades para proveedores de cuidado familiar y programas en áreas rurales, quienes son los más vulnerables cuando necesitan encontrar sustitutos para sus programas. Los fondos del Acto del Plan de Rescate Americano (ARPA por sus siglas en Inglés) provee un beneficio para proveedores del cuidado infantil elegibles para 50 horas de servicio de sustituto subsidiado al año calendario. Sustitutos del cuidado infantil de Oregon (CCSO por sus siglas en Inglés) procura servir los siguientes propósitos:
1. Crear canales entre el negocio del cuidado infantil y el campo del aprendizaje temprano, reclutando aquellos interesados en expandir su conocimiento y experiencia y proveyendo desarrollo profesional para aquellos que entran como sustitutos.
2. Impulsar la fuerza de trabajo del Aprendizaje temprano, por medio de la conexión de sustitutos calificados con programas en necesidad de personal. La expectativa de Sustitutos del Cuidado Infantil de Oregon es que habrá mucho movimiento cuando los sustitutos son contratados por los programas de la educación temprana, y vemos eso como un beneficio integral en el área de la educación infantil.
3. Proveer soporte al cuidado de niños y los profesionales del aprendizaje temprano como personas quienes necesitan tiempo para autocuidado, vacaciones, citas y necesidades por salud, así como también para las oportunidades de desarrollo profesional.
4. Cobertura de emergencia para los proveedores quienes tienen necesidades de último minuto y quieren una alternativa para evitar el cierre de su programa y dejar familias sin servicio de cuidado infantil.
Los Resultados
Un sistema de educadores infantiles que provee servicios de sustituto de cuidado infantil a los programas de aprendizaje temprano y programas de desarrollo a nivel estatal. El personal del Centro de Aprendizaje Temprano y Desarrollo Juvenil (CELYD por sus siglas en Inglés), reclutará, investigará, entrenará y supervisará los sustitutos disponibles para proveer servicios alrededor de Oregon. Usando una plataforma en línea, los programas de cuidado podrán solicitar sustitutos para sus programas. Los sustitutos pueden aplicar por horarios que se adaptan a su disponibilidad a su su entera discreción.
Revise los documentos debajo para poder revisar los requerimiento para aplicar al pool de Proveedores Sustitutos bajo Sustitutos de Cuidado Infantil de Oregon.
Descripción completa de la Posición
Aplicación para el Trabajo
¿Preguntas?
Contacte Western Oregon University
Correo electrónico: childcaresubsor@wou.edu
Teléfono: (503) 751-4045