Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
3. ZIKLOA
HASIERA
HITZETIK HITZERA- L1
GRAMATIKA GUNEA
1-16 GAIAK
17-26 GAIAK
KONTSULTARAKO GRAMATIKA TXOSTENAK
GRAMATIKA ERRAZA
ARIKETA OSAGARRIAK
GRAMATIKA BIDEOETAN
HITZALDIAK
Gaiak
LUMAREN KILIMA
ESKUTITZA
PERTSONEN DESKRIBAPENAK
BALIABIDEAK
EREDUAK
LEKU BATEN DESKRIBAPENA ( argazkia)
BALIABIDEAK
EREDUAK
IPUINA SORTU (marrazkia)
ANIMALIEN DESKRIBAPERNAK
BALIABIDEAK
ANIMALIEN EREDUAK
TOKI BATEN DESKRIBAPENA (EZAGUTZEN DUZUNA)
IPUIN ENTZUKETA
GURE GAI GOGOKOENAK
EUSKAL MITOLOGIA BIDEOTAN
TRANSLANGUAGING (LUMAREN KILIMA)
ANTZERKIA/OLERKIA/TELEBISTA PROGRAMA
OLERKI ARIKETAK
LAN METODOA
IRAKURTZEKO OLERKIAK
JULENE AZPEITIA LEHIAKETA
OLERKIAK AUDIOAK
TELEBISTA PROGRAMA
GRAMATIKA MAILAKA
5. MAILA
6. MAILA
LAGUNTZA GELA
IRAKURGAIAK
ORTOGRAFIA HOBETZEKO LAN OSAGARRIAK
TORBELLINO- L2
REVISTA Y COMIC
LECTURA DE CUENTOS
Cuentos
LECTURA DE CÓMICS
AUDICIÓN DE CUENTOS
CREACIÓN DE CUENTOS
COMPLETA LA HISTORIA
A PARTIR DE UN DIBUJO
TRANSLANGUAGING (REVISTA Y CÓMIC)
DOCUMENTALES
PROGRAMAS DE RADIO
METODO DE TRABAJO
GUIONES DE RADIO Y TELEVISIÓN
RECURSOS
GUIONES DE TEATRO
PAISAJE LINGÜÍSTICO orriaren kopia
GRAMÁTICA
TEMAS DE GRAMÁTICA
GRAMÁTICA FÁCIL
MATERIAL COMPLEMENTARIO
RINCÓN DE LECTURA
MATERIAL PARA MEJORAR LA ORTOGRAFÍA
CREACIÓN DE CÓMICS ONLINE
ENGLISH- L3
LET´S TALK
GRAMMAR
SCIENCE - L3
LABORATEGIA- NZ
EKOSISTEMAK
ESPERIMENTUAK
GIZA GORPUTZA
LAU HAIZETARA- GZ
HISTORIAN ZEHAR
LANBIDE-LANBIDE
MUNDUAN ZEHAR
BURU BELARRI
ETXERAKO LANAK
5. maila
6. maila
NEURE ERREKORRA
5. maila
6. maila
4. maila
Azalpen bideoen loturak
JARDUN ETA BURUTU
DISEINUTEGI
KORAPILO ETA KATEATZE
GORPUTZ HEZKUNTZA
GORPUTZ ADIERAZPENA
EUSKAL PILOTA I
MUSIKA
LH 5 musika
LH 6 musika
PLASTIKA
ORANGE
PURPLE
GREEN
WHITE
YELLOW
BLUE
TUTORETZA
Enpatia
Hezkidetza
Arazoen konponketa
Ziberjazarpena-EITB Ekin
PRENTSA
FUNTZIONAMENDUA
PLANTILLAK
LAN ORRIA
TELEBISTA
IRRATIA
BLOG
Islamiarra
Katolikoa
ale
3. ZIKLOA
LEA ALDIZKARIA IKASTURTEKA
2021-2022 ALEAK
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse
