a cura di LADA (Laboratorio Assessment Disturbi di Apprendimento) - Dipartimento di Psicologia di Bologna in collaborazione con ALADIN Società Cooperativa Sociale Spin-off - Università di Bologna sotto la supervisione Scientifica della Prof.ssa Paola Bonifacci - Università di Bologna
Nell'ambito delle "Azioni di carattere innovativo rivolte ai servizi educativi pubblici e privati in concessione, appalto, convenzione e scuole dell'infanzia" previste dal DGR 1132- 22, l'Unione dei Comuni della Bassa Romagna ha scelto di destinare per il biennio 2023/2025 tali fondi per un Progetto destinato all'osservazione e al potenziamento delle competenze linguistiche in età prescolare.
Gli obiettivi e le finalità del progetto sono quelli di favorire negli insegnanti una migliore conoscenza delle pratiche per il potenziamento linguistico e dei prerequisiti degli apprendimenti nel contesto della Scuola dell'infanzia. Il progetto si pone come finalità anche la promozione di attività di ricerca e valorizzazione delle pratiche ludico-didattiche volte ad una migliore consapevolezza delle metodologie per favorire lo sviluppo delle competenze linguistiche in monolingui e bilingui, in un'ottica di inclusione.
Obiettivo ultimo è quello di sviluppare negli insegnanti una migliore consapevolezza degli strumenti per l'osservazione delle competenze linguistiche in età prescolare e dei possibili fattori di rischio, supportando così precoci interventi di potenziamento, al fine di favorire le traiettorie di acquisizione linguistica e ridurre le conseguenze negative a lungo termine, anche in riferimento alle competenze sociali e relazionali.
Si tratta di un progetto supportato da un protocollo di intesa siglato con il Dipartimento di Psicologia dell’Università degli studi di Bologna, sotto la supervisione scientifica della Prof.ssa Paola Bonifacci.
Il progetto è rivolto alle Scuole dell'infanzia ed è finalizzato alla prevenzione dei disturbi del linguaggio e dell'apprendimento attraverso l'osservazione, il potenziamento e il monitoraggio delle abilità linguistiche, comunicative e cognitive in età prescolare.
Per l'anno educatuvo 2025/2026, è prevista la prosecuzione delle attività inserite all'interno del progetto per le seguenti Scuole aderenti il progetto:
Scuola dell'infanzia comunale Capucci, Lugo
Scuola dell'infanzia comunale Pueris Sacrum, Massa Lombarda
Scuola dell'infanzia comunale Le Capanne, Villanova di Bagnacavallo
Scuola dell'infanzia statale Arcobaleno, Fusignano - IC BATTAGLIA
Scuola dell'infanzia statale Maria Fontana, Lavezzola e Scuola dell'infanzia statale Regina Margherita Conselice - IC FORESTI
Scuola dell'infanzia statale Cantastorie, Cotignola e Scuola dell'infanzia statale Grillo Parlante, Barbiano - IC CASADIO
Scuola dell'infanzia paritaria San Giuseppe, Bagnara di Romagna
