1. 各領域課程計劃以word呈現，撰寫方式可參酌學校網頁左方本(113)學年度之計畫。

2. 務必注意版本正確。

3. 勿直接套用，盡量符實。

(1)健體、藝術等複合科目之領域留意單元順序與實際進度之配合。(不是前幾週全部上健康，後面全部上體育)

(2)配合學校活動期程(藝術季、游泳、桌球/扯鈴協同教學、班際體育競賽、放假進度......等）。

(3)具體內容可參考各出版商線上電子書，用OpenID登入即可)

4. 法定議題融入：

   • 請先看融入項目，再參看實際電子書，內容有直接相關的，請於「議題融入」部份以紅色字體標註「法定：家庭教育-2(節數)」，牽強的可以不用。

   • 領域撰寫後，請協助將法定融入之單元、週次協助填入年級共作單(共作表單在「空白表單」分頁)。

   • 3-6年級作文每生每學期4-6篇作文，須於國語或彈性(亦可同時)顯示，請撰寫國語文或彈性留意週次配合。

5. 同一單元進行多週，單元名稱不要合併(方便貼總表)，但學習重點可合併儲存格呈現(避免同樣內容重覆佔空間)。

複合領域，同一週進行不同單元，不同科目可分列，再將週次合併即可。

6. 學習重點、評量項目適切(1~2點就好)，多未必佳。

7. 校訂(彈性)課程：

   • 教案部分請直接看校網校訂課程教案連結。

   • 協助規劃周次、節數，光武萬花筒特別需參考總表之統整活動。

8. 審查修正請直接通知撰寫者，撰寫者修正後回傳至「已修正」。

9. 檔案回傳：

• 第一輪5/27前：撰寫老師回傳-->資料夾「03_課程計畫撰寫回傳(0527前)」，檔名：檔名後面請加註「日期4碼(狀態)(狀態即「回傳/待修正/初審通過/修正回傳/複審通過」)」字眼，如：114領域_三上_國語文_0525(回傳)。

• 第二輪6/3前：5/28學年互審，通過者請修正檔名，直送「05資料夾」，檔名_0528(初審通過)

• 須修正送「04_課程計畫初審(待修)」並通知修正，修正後仍放此夾，檔名狀態改(已修)

1. 請自行點選下載word檔，撰寫後更改檔名再上傳。

原檔名：114新課綱_X年級上或下_領域名_日期４碼(狀態)

如上傳檔名：114新課綱領域_三上_國語文_0525(回傳)

2. 彈性(特別是萬花筒)規劃須參考統整大綱行事(已呈現在總表)，教學設計參看目前網站連結。若須參照113年，請自行參看課程計畫網站。