Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
student_affairs_department
Home
1.งานสำนักงานและสารสนเทศฝ่ายกิจการนักเรียน
ดาวน์โหลดแบบฟอร์มฝ่ายกิจการนักเรียน
2.งานพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรม
3.งานสภานักเรียนและส่งเสริมประชาธิปไตย
4.งานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
5.งาน Student Care (SDC)
6.งานป้องกันและแก้ไขปัญหาสิ่งเสพติด
7.งานหัวหน้าระดับชั้น
หัวหน้าระดับชั้น
8.งานเวรประจำวัน
9.งานคณะสี
10. งานกิจกรรมพิเศษ
11. งานรักษาความปลอดภัย
12.งานระเบียบวินัย
ระเบียบนักเรียน ปีการศึกษา 2566
- กรรมการสถานศึกษาประกาศทรงผม
- ประกาศทรงผม โรงเรียน
- เครื่องแบบนักเรียน
-ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
-ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
13.งานส่งเสริมความประพฤตินักเรียนนักศึกษา (พสน.)
student_affairs_department
Home
1.งานสำนักงานและสารสนเทศฝ่ายกิจการนักเรียน
ดาวน์โหลดแบบฟอร์มฝ่ายกิจการนักเรียน
2.งานพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรม
3.งานสภานักเรียนและส่งเสริมประชาธิปไตย
4.งานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
5.งาน Student Care (SDC)
6.งานป้องกันและแก้ไขปัญหาสิ่งเสพติด
7.งานหัวหน้าระดับชั้น
หัวหน้าระดับชั้น
8.งานเวรประจำวัน
9.งานคณะสี
10. งานกิจกรรมพิเศษ
11. งานรักษาความปลอดภัย
12.งานระเบียบวินัย
ระเบียบนักเรียน ปีการศึกษา 2566
- กรรมการสถานศึกษาประกาศทรงผม
- ประกาศทรงผม โรงเรียน
- เครื่องแบบนักเรียน
-ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
-ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
13.งานส่งเสริมความประพฤตินักเรียนนักศึกษา (พสน.)
More
Home
1.งานสำนักงานและสารสนเทศฝ่ายกิจการนักเรียน
ดาวน์โหลดแบบฟอร์มฝ่ายกิจการนักเรียน
2.งานพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรม
3.งานสภานักเรียนและส่งเสริมประชาธิปไตย
4.งานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
5.งาน Student Care (SDC)
6.งานป้องกันและแก้ไขปัญหาสิ่งเสพติด
7.งานหัวหน้าระดับชั้น
หัวหน้าระดับชั้น
8.งานเวรประจำวัน
9.งานคณะสี
10. งานกิจกรรมพิเศษ
11. งานรักษาความปลอดภัย
12.งานระเบียบวินัย
ระเบียบนักเรียน ปีการศึกษา 2566
- กรรมการสถานศึกษาประกาศทรงผม
- ประกาศทรงผม โรงเรียน
- เครื่องแบบนักเรียน
-ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
-ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
13.งานส่งเสริมความประพฤตินักเรียนนักศึกษา (พสน.)
ดาวน์โหลดแบบฟอร์ม
กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน
หน้าหลัก
กลุ่มบริหารงาน
กิจการนักเรียน
คำร้องขอหนังสือรับรองความประพฤตินักเรียน
ก. 20 คำร้องขอหนังสือรับรองความประพฤติ.pdf
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse