การประเมินสถานศึกษา

รางวัลพระราชทาน 

ระดับคุณภาพ

ร้อยละการดำเนินการและปริมาณข้อมูล

ด้านที่ 1 คุณภาพนักเรียน นักศึกษา 

1.1 นักเรียน นักศึกษามีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมหลักอันพึงประสงค์ 

1.2 นักเรียน นักศึกษามีความรู้ความสามารถและทักษะพื้นฐานที่จำเป็น 

1.3  นักเรียน นักศึกษามีบุคลิกภาพดี มีวุฒิภาวะทางอารมย์ และสุนทรียภาพด้านศิลปะ ดนตรี และ กีฬา 

ด้านที่ 2 การบริหารหลักสูตรและงานวิชาการ 

 2.1 การพํฒนาหลักสูตร 

2.2 การพัฒนาการเรียนการสอน 

2.3  การพัฒนาระบบการวัดผลและประเมินผลการเรียน 

2.4 การพัฒนากิจการนักเรียนน นักศึกษา 

2.5  การพัฒนาแหล่งเรียนรู้ 

2.6  การค้นคว้า วิจัย การถ่ายทอดเทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษา 

ด้านที่ 3 การบริหารจัดการ 

3.1  การพัฒนาระบบข้อมูลและสารสนเทศ 

3.2  การพัฒนาคุณภาพของสถานศึกษา 

3.3  การบริหารงบประมาณและการบริการ 

3.4 การบริหารงานอาคารสถานที่ 

3.5 การพัฒนาระบบงานประกันคุณภาพภายใน 

ด้านที่ 4 ความสัมพันธ์ระหว่างสถานศึกษากับผู้ปกครองและชุมชน 

4.1 การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองและชุมชนต่อการจัดการศึกษา 

4.2  ความร่วมมือระหว่างสถานศึกษากับชุมขน 


ด้านที่ 5 บุคลากรและการบริหารงานบุคคล

 5.1  คุณลักษณะของผู้บริหาร 

5.2 คุณลักษณะของครู 

5.3  คุณลักษณะของบุคลากรสนับสนุน 

5.4 การบริหารงานและการพัฒนาบุคลากร 

ด้านที่ 6 ความดีเด่นของสถานศึกษา 

6.1 ผลงานทางวิชาการหรือผลงานวิจัยของครู และนักเรียน นักศึกษา 

6.2 อัตราการมีงานทำและความพึงพอใจของผู้ใช้บริการ 

ข้อมูลคะแนน

RoyalAwardData