โครงการทดสอบสมรรถนะด้านดิจิทัลพื้นฐานสำหรับประชาคม มก. เพื่อเป็นเครื่องมือช่วยประเมินทักษะดิจิทัลพื้นฐาน และเปิดโอกาสให้นิสิต บุคลากร มก. ได้มาประเมินศักยภาพทางด้านดิจิทัลของตนเอง 

ทั้งนี้ หากประเมินผ่านเกณฑ์ก็จะได้รับ ประกาศนียบัตร KU Digital Literacy แบบอิเล็กทรอนิกส์ รับรองความรู้ ความสามารถพื้นฐานทางด้านดิจิทัลที่จำเป็นในยุคปัจจุบัน

📍ทักษะขั้นพื้นฐาน (จำนวน 15 ข้อ)

1)   การใช้งานคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์เคลื่อนที่

2)   การใช้งานอินเทอร์เน็ต

3)   การใช้งานเพื่อความมั่นคงปลอดภัย

➡️ หัวข้อการทดสอบ | แหล่งเรียนรู้ด้วยตนเอง

📍 ทักษะขั้นต้นสำหรับการทำงาน (จำนวน 15 ข้อ)

1)   การใช้โปรแกรมประมวลผลคำ

2)   การใช้โปรแกรมตารางคำนวณ

3)   การใช้โปรแกรมนำเสนอผลงาน

➡️ หัวข้อการทดสอบ | แหล่งเรียนรู้ด้วยตนเอง

📍ทักษะประยุกต์สำหรับการทำงานบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต (จำนวน 15 ข้อ)

1) การใช้โปรแกรมสร้างสื่อดิจิทัล

2) การทำงานร่วมกันแบบออนไลน์

3) การใช้งานบริการบนอินเทอร์เน็ตอย่างปลอดภัย

➡️ หัวข้อการทดสอบ | แหล่งเรียนรู้ด้วยตนเอง

📍AI Literacy (จำนวน  10 ข้อ)

1) การเข้าถึงเครื่องมือ AI ทรัพยากร และความรู้เบื้องต้น

2) การนำ AI มาใช้ในชีวิตประจำวัน การเรียน และการทำงานให้มีประสิทธิภาพ

3) การทำงานของ AI รวมถึงจริยธรรม ความเสี่ยง และผลกระทบต่อสังคม

➡️ หัวข้อการทดสอบ | แหล่งเรียนรู้ด้วยตนเอง

📍การทำงานของ AI และผลกระทบกฎหมายดิจิทัลพื้นฐาน (จำนวน 5 ข้อ)

1) พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์

2) พ.ร.บ. คุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล

3) พ.ร.บ. การรักษาความมั่นคงปลอดภัยไซเบอร์

➡️ หัวข้อการทดสอบ | แหล่งเรียนรู้ด้วยตนเอง

📍::: ส่วนกลางบางเขน :::

ศูนย์สอบ: ห้อง MINI-KITS ชั้น 1 อาคารสำนักบริการคอมพิวเตอร์

รูปแบบการทดสอบ: Walk-in Exam ในวันและเวลาราชการ

รอบเช้า: เวลา 9.00 - 11.30 น.

รอบบ่าย: เวลา 13.00 - 15.30 น.

➡️ นิสิตลงทะเบียนเข้าร่วมการทดสอบได้ ณ ศูนย์สอบ ห้อง MINI-KITS ชั้น 1 อาคารสำนักบริการคอมพิวเตอร์

📍::: ส่วนกลางบางเขน :::

ศูนย์สอบ: ห้อง Kasetsart IT Squre ชั้น 2 อาคารสำนักบริการคอมพิวเตอร์

รูปแบบการทดสอบ: On-demand Exam ในวันและเวลาราชการ (จัดสอบเป็นกลุ่ม)

➡️ นิสิตลงทะเบียนเข้าร่วมการทดสอบตามแบบฟอร์มที่คณะส่งให้

📍::: วิทยาเขตกำแพงแสน จังหวัดนครปฐม :::

1️⃣ [รอบที่ 1 ภาคต้น ปีการศึกษา 2568]

ศูนย์สอบ: ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์​ 1 งานเทคโนโลยีสารสนเทศ ชั้น 3 อาคารศูนย์มหาวิทยาลัย (อาคารคอนแวน)

แบบฟอร์มลงทะเบียนเข้าร่วมการทดสอบ [ลงชื่อเข้าใช้งานด้วยอีเมล @ku.th]: https://forms.gle/hEovDroLkB1jmkbE6

🗓️ วันที่สอบ: 26, 29 และ 30 กันยายน 2568

📍 ::: วิทยาเขตศรีราชา จังหวัดชลบุรี :::

1️⃣ [รอบที่ 1 ภาคต้น ปีการศึกษา 2568]

ศูนย์สอบ: อาคาร 25 ศูนย์คอมพิวเตอร์ ชั้น 2

แบบฟอร์มลงทะเบียนเข้าร่วมการทดสอบ [ลงชื่อเข้าใช้งานด้วยอีเมล @ku.th]: https://forms.gle/NeHucuyDy3X2SJ1r7

🗓️ วันที่สอบ: 22, 23, 24 และ 26 กันยายน 2568

📍 ::: วิทยาเขตเฉลิมพระเกียรติ จังหวัดสกลนคร :::

1️⃣ [รอบที่ 1 ภาคต้น ปีการศึกษา 2568]

ศูนย์สอบ: ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ ชั้น 2 อาคารเทคโนโลยีสารสนเทศ (อ.9)

แบบฟอร์มลงทะเบียนเข้าร่วมการทดสอบ [ลงชื่อเข้าใช้งานด้วยอีเมล @ku.th]: https://forms.gle/Qw46YmHWdw4z9p8o6 

🗓️ วันที่สอบ: 22 - 26 กันยายน 2568

📍 ::: คณะสหวิทยาการจัดการและเทคโนโลยี (จังหวัดสุพรรณบุรี)

ศูนย์สอบ: ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ คณะสหวิทยาการจัดการและเทคโนโลยี

รูปแบบการทดสอบ: จัดทดสอบปีละ 1 ครั้ง ทุกๆ เทอมปลาย (ช่วงเดือน มีนาคม)

• รูปแบบ Exam on Demand โดยส่วนงานภายใน มก. สามารถกำหนดรอบสอบให้แก่บุคลากรของส่วนงานได้ตามความพร้อม 

📍ผู้ประสานงานของส่วนงาน สามารถติดต่อขอรับบริากรได้ที่ ฝ่ายฝึกอบรมและสื่ออิเล็กทรอนิกส์ สำนักบริการคอมพิวเตอร์​ เบอร์โทรภายใน 622597 | 622594 หรืออีเมล tam@ku.ac.th

• สำนักบริการคอมพิวเตอร์ จะจัดให้มีการทดสอบพร้อมกับโครงการอบรมคอมพิวเตอร์สำหรับบุคลากร มก. เป็นประจำทุกปี

📍บุคลากร มก. สามารถสมัครได้ด้วยตนเอง โดยจะมีบันทึกความประชาสัมพันธ์ไปยังส่วนงานภายใน มก.

จำนวนข้อสอบมี 60 ข้อ คะแนนรวมทั้งหมด 60 คะแนน

⏰ ระยะเวลาในการสอบ 60 นาที

เกณฑ์การสอบผ่าน

70% ขึ้นไป หรือได้คะแนนสอบ 42 คะแนนขึ้นไป

“หากสอบผ่านเกณฑ์จะได้รับ KU Digital Literacy Certificate แบบอิเล็กทรอนิกส์”

สามารถดาวน์โหลด KU Digital Literacy Certificate

ได้ที่เว็บไซต์  https://verify.ku.ac.th/certcheck/login.php 

Q : หากเข้าร่วมโครงการจะได้รับประโยชน์อะไรบ้าง?

A : นิสิตและบุคลากรจะได้รับประโยชน์หลัก 3 ด้าน ดังนี้

• การประเมินตนเอง : ทราบถึงระดับความสามารถทางด้านดิจิทัลพื้นฐานของตนเอง

• การวางแผนพัฒนาตนเอง : นำผลการประเมินไปใช้เป็นแนวทางในการพัฒนาทักษะดิจิทัลให้สูงขึ้น ผ่านการเรียนรู้ด้วยตนเองหรือเข้าร่วมหลักสูตรที่มหาวิทยาลัยจัดให้

• เพิ่มโอกาสในการทำงาน : ผู้ที่สอบผ่านตามเกณฑ์จะได้รับประกาศนียบัตร KU Digital Literacy Certificate ในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์ เพื่อใช้รับรองความรู้ความสามารถและเพิ่มโอกาสในการสมัครงาน (สำหรับนิสิต) และพัฒนาตนเองในสายงาน (สำหรับบุคลากร)

Q : รูปแบบการทดสอบเป็นอย่างไร?

A : ทดสอบโดยใช้คอมพิวเตอร์ จะต้องเข้าสอบ ณ ศูนย์สอบที่กำหนด

Q : หากสอบ "ไม่ผ่านเกณฑ์" ที่กำหนด จะเป็นอะไรไหม?

A : ไม่มีผลต่อนิสิตในด้านใดๆ ทั้งสิ้น หากต้องการจะสอบใหม่ สามารถสมัครสอบในเทอมถัดไปไม่จำกัดจำนวนครั้ง

Q : สามารถเตรียมความพร้อมก่อนการสอบได้อย่างไร?

A : สามารถศึกษาหัวข้อการสอบโดยละเอียดได้จากหน้าเว็บไซต์ 🎯หัวข้อ การทดสอบแบ่งออกเป็น 5 ด้าน  และสามารถเรียนรู้เพิ่มเติมด้วยตนเองจากแหล่งเรียนรู้ที่สำนักบริการคอมพิวเตอร์ได้รวบรวมไว้ที่ หัวข้อ 🎯แหล่งเรียนรู้ Digital Literacy

Q : พอจะมีตัวอย่างแนวคำถามในแต่ละด้านหรือไม่?

A : นี่คือตัวอย่างแนวคำถามเพื่อให้เห็นภาพรวมของข้อสอบในแต่ละด้าน

• ตัวอย่างด้านที่ 1 (ทักษะขั้นพื้นฐาน) : ข้อใดคือวิธีปฏิบัติที่เหมาะสมที่สุดในการป้องกันตนเองจากอีเมลหลอกลวง (Phishing Email)?

  • ก) คลิกที่ลิงก์ในอีเมลทันทีเพื่อตรวจสอบความจริง

  • ข) ตอบกลับอีเมลเพื่อสอบถามข้อมูลเพิ่มเติมจากผู้ส่ง

  • ค) ลบอีเมลทิ้งทันทีโดยไม่แจ้งให้ใครทราบ

  • ง) ไม่คลิกลิงก์ที่ไม่น่าไว้วางใจ และตรวจสอบความน่าเชื่อถือของผู้ส่งก่อนดำเนินการใด ๆ

(แนวคิด : วัดความเข้าใจเรื่องความปลอดภัยในการใช้อินเทอร์เน็ต)

• ตัวอย่างด้านที่ 2 (ทักษะขั้นต้นสำหรับการทำงาน) : ในโปรแกรม Microsoft Excel 365 หากท่านต้องการนับจำนวนเซลล์ที่มีข้อมูลตัวเลขในขอบเขต A1 ถึง B20 ควรใช้ฟังก์ชันใดในกลุ่มคำสั่ง Advance Function?

  • ก) SUM(A1:B20)

  • ข) COUNT(A1:B20)

  • ค) COUNTA(A1:B20)

  • ง) AVERAGE(A1:B20)

(แนวคิด : วัดทักษะการใช้ฟังก์ชันขั้นสูงในโปรแกรมตารางคำนวณตามที่ระบุในหัวข้อสอบโดยโปรแกรมที่ใช้ทดสอบเป็นเมนูภาษาอังกฤษ)

• ตัวอย่างด้านที่ 3 (ทักษะประยุกต์) : เมื่อต้องทำงานร่วมกันแบบออนไลน์ ข้อใดเป็นการกระทำที่ไม่ละเมิดลิขสิทธิ์ในการสร้างสื่อดิจิทัล?

  • ก) ดาวน์โหลดรูปภาพจาก Google มาใช้ในงานนำเสนอของกลุ่มโดยตรง

  • ข) นำคลิปวิดีโอเพลงที่มีลิขสิทธิ์มาตัดต่อและเผยแพร่ใหม่

  • ค) ใช้ภาพจากคลังภาพออนไลน์ที่ระบุว่าเป็น Public Domain (สมบัติสาธารณะ)

  • ง) บันทึกหน้าจอจากบริการสตรีมมิงภาพยนตร์เพื่อนำมาใช้ประกอบรายงาน

(แนวคิด : วัดความเข้าใจเรื่องการสร้างสื่อดิจิทัลอย่างถูกต้องและมีจริยธรรม)

• ตัวอย่างด้านที่ 4 (กฎหมายดิจิทัล) : การโพสต์ข้อความที่บิดเบือนและก่อให้เกิดความเสียหายต่อบุคคลอื่นบนสื่อสังคมออนไลน์ อาจเข้าข่ายความผิดตามพระราชบัญญัติใด?

  • ก) พ.ร.บ. ว่าด้วยการกระทำความผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์

  • ข) พ.ร.บ. คุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล

  • ค) พ.ร.บ. การรักษาความมั่นคงปลอดภัยไซเบอร์

  • ง) พ.ร.บ. ลิขสิทธิ์

(แนวคิด : วัดความรู้ความเข้าใจในกฎหมายดิจิทัลพื้นฐานที่เกี่ยวข้องกับการใช้งานอินเทอร์เน็ต)