Як віднайти втрачене натхнення. Пошук мотивації до роботи викладачем

26 листопада відбулося засідання методоб’єднання викладачів першого року викладання, на якому виступила практичний психолог Харитонюк Ганна з презентацією на тему: «Як віднайти втрачене натхнення. Пошук мотивації до роботи викладачем»

Метою виступу стало:

• сприяти активізації творчого потенціалу кожного педагога;

• стимулювати бажання працювати,підвищувати свій професійний рівень;

• сприяти формуванню умінь і навичок збереження власного психічного здоров’я

У своєму виступі психологиня дала поради педагогам, як у такий складний час не втратити мотивацію, знаходити натхнення до роботи і не втратити духовну гармонію

Девізом зустрічі стала порада: 

Є різні види ресурсів: тілесні, аудіальні, візуальні, смакові та інші. Для когось ресурс — це спорт, танці, а для когось — смачні цукерки та кава, для когось — відпочинок наодинці. Знайте про свої ресурси, поповнюйте їх щодня, приділяйте увагу своєму тілу та собі. Поповніть свою посудину, бо на наступний день з неї потрібно буде віддати вихованцям.

Детально зі змістом презентації можна ознайомитись за покликанням:

https://docs.google.com/presentation/d/1G4_IZWMMZDWTj0nc0NzpXSJqcqh_P10x/edit?usp=sharing&ouid=112401357977428711077&rtpof=true&sd=true

Виховний захід спрямований на профілактику суїциду

11 листопада у нашому коледжі уже вкотре був проведений виховний захід, спрямований на профілактику суїциду серед молоді. Цього разу в групі О 11 практичний психолог Ганна Харитонюк разом із керівником групи Ольгою Устянчук провели бесіду на тему «Твоє життя – найвища цінність!».

 Така розмова допоможе студентам у складних життєвих ситуаціях вберегти життя, навчить справлятись з негативними емоціями, важким душевним болем, радить з увагою та співчуттям ставитись до близьких. У спільному діалозі студентів з психологом розібрали причини суїцидальної поведінки, намагались спільно знаходити вихід із складних ситуацій, що можуть спровокувати саморуйнівну поведінку, вчились помічати ознаки такої поведінки в інших. 

На завершення зустрічі студенти на маленьких паперових сердечках написали вислів про цінність свого життя, який оберігатиме їх і буде підтримувати оптимізм у майбутньому.

Виступ практичного психолога на засіданні батьківської ради на тему: «Профілактика негативних проявів серед молоді: спільна відповідальність коледжу та сім'ї»

Мета розмови полягала в обговоренні ключових ризиків та розробці спільних стратегій превентивних заходів для забезпечення здорового та безпечного освітнього середовища, що є надзвичайно важливим на даний час і є чи не найголовнішим завданням, а також говорилось про те, що коледж для цього робить і які має плани щодо цього питання на майбутнє. 

• Профілактика негативних проявів — це формування особистості, стійкої до життєвих труднощів.

• Успіх залежить від єдності позицій: Коледж надає знання та систему, Сім'я — любов, довіру та цінності.

• Наше завдання: Не "виловлювати" проблеми, а створювати умови, за яких вони не виникають.

• Давайте діяти спільно!

Детально із змістом доповіді можна ознайомитись за покликанням:

https://docs.google.com/document/d/1s6lLdHbCwuI8DUXpB-L3Kv3cNCy9loHu/edit?usp=sharing&ouid=112401357977428711077&rtpof=true&sd=true

Протидія булінгу в закладах фахової передвищої освіти

У Навчально-виробничій лабораторії «Юридична клініка» ФКТБП ВНУ імені Лесі Українки відбувся круглий стіл за участі здобувачів освіти груп ІТ22 та ІТ13* на тему «Протидія булінгу в закладах фахової передвищої освіти».

Метою заходу було формування нетерпимості до проявів агресії серед молоді, розвиток співчутливого ставлення до жертв насильства, а також набуття практичних навичок надання та отримання допомоги у складних життєвих ситуаціях.

Під час зустрічі клініцисти Юридичної клініки Софія Видерко та Богдан Дохнюк розповіли про правові аспекти булінгу, його види, ознаки та відповідальність, передбачену законодавством України. Окрема увага була приділена кібербулінгу — сучасній формі переслідування, що відбувається у цифровому просторі через соціальні мережі, месенджери чи онлайн-ігри. Учасники дізналися, як розпізнати кібербулінг, куди звертатися по допомогу та як захистити себе і своїх друзів у мережі.

Під час обговорення студенти активно висловлювали власні думки, наводили приклади з життя та спільно шукали ефективні шляхи запобігання насильству серед молоді. Захід ініціювала викладач правничих дисциплін, керівниця юридичної клініки Тетяна Маркеєва. Підсумком зустрічі стало усвідомлення важливості толерантності, взаємоповаги та готовності діяти у разі проявів булінгу чи кібербулінгу.

Виховна бесіда на тему: "Життя - найцінніший скарб!"

В групах Т11 та ТК-21 відбулася виховна бесіда на тему: "Життя - найцінніший скарб!",  під час якої здобувачі освіти мали можливість поспілкуватися із психологом фахового коледжу щодо попередження деструктивної поведінки серед молоді.

Сучасна освіта давно вийшла за межі простого надання інформації, її найважливіша мета – формування цілісної, моральної, свідомої особистості.

Виховна година на тему: "Життя має значення: як підтримати себе і друга в складні часи"

24 вересня 2025 року практичний психолог Ганна ХАРИТОНЮК спільно з керівницями груп Світланою КИСЛЯК та Іванною КОСОВОЮ провели виховну годину для здобувачів освіти груп Х12 спеціальності G13 Харчові технології і Р-31 спеціальності 241 Готельно-ресторанна справа на тему: "Життя має значення: як підтримати себе і друга в складні часи".

Виховна година на тему "Стоп буллінг! Протидія жорстокості"

В групах Т11 і ТК-21 відбулася виховна година на тему "Стоп буллінг! Протидія жорстокості" у формі зустрічі з інспекторами відділу зв'язків з громадськістю Управління патрульної поліції у Волинській області ДПП Миколою Медведюком  та Ольгою Шміпель.

Під час зустрічі здобувачі освіти спілкувалися з інспекторами про поняття, види та прояви булінгу, цікавилися способами конструктивного вирішення конфліктних ситуацій та толерантного спілкування.

Виступ практичного психолога на зустрічі колективу фахового коледжу з законними представниками здобувачів освіти

Практичний психолог Ганна Харитонюк підготувала аналітичну записку про процес адаптації першокурсників у закладі освіти. Результати опитування здобувачів освіти 1 курсу виявилися втішними. Адаптація студентів загалом проходить успішно, переважна більшість комфортно почуваються у стінах коледжу, розуміють викладачів, відчувають допомогу керівників груп, вони налаштовані на серйозне навчання, так як їм подобається їхній вибір майбутньої професії і вони зробили свідомий вибір навчального закладу при вступі. У коледжі склалися дружні стосунки між одногрупниками, багато з них встигли потоваришувати.

 Поради практичного психолога

ВИКЛАДАЧАМ ТА КЕРІВНИКАМ ГРУП

Емоційний інтелект і саморегуляція 

• Керуйте емоціями:

розвивайте здатність контролювати власні емоції, щоб уникнути гострих висловлювань та проявів, які можуть образити студентів.

• Розвивайте позитивні почуття:

створюйте в собі позитивне ставлення до студентів, керуйтеся любов'ю та добротою, які не повинні перетворюватися на всепрощення.

Взаємодія зі студентами

• Виявляйте повагу до особистості:

бачте в кожному студенту особистість, ставтеся до нього з повагою, не принижуйте його гідності. 

• Розумійте та підтримуйте:

будьте терплячими, розумійте своїх студентів, надавайте їм підтримку, розраду та пораду, коли це необхідно. 

• Будьте справедливими та вимогливими:

встановлюйте справедливі вимоги, але водночас будьте вимогливими до себе, не припиняйте самокритику та дотримуйтесь професійної етики. 

• Створюйте позитивну атмосферу:

оточуйте себе доброзичливістю та життєрадісністю, щоб студенти бачили в вас не тільки старшого друга, а й людину, яка зможе підтримати. 

Професійний розвиток та методика викладання

• Будьте ерудованими:

досконало знайте свій предмет, щоб викладати матеріал цікаво та доступно. 

• Розвивайте творчий потенціал:

стимулюйте творче мислення у студентів, розвивайте їхні індивідуальні нахили, інтереси та здібності. 

• Використовуйте індивідуальний підхід:

надавайте пріоритет індивідуальній роботі зі студентами, спостерігайте за ними, проводьте бесіди та анкетування, щоб краще зрозуміти їхні потреби. 

• Прагніть до самовдосконалення:

постійно поглиблюйте свої знання, обмінюйтеся досвідом з колегами для взаємодопомоги. 

Особливості роботи в коледжі

• Підтримуйте зв'язки з колегами:

співпрацюйте з колегами для обміну досвідом, взаємодопомоги та підтримки. 

• Формуйте професійну спільноту:

працюйте над формуванням колективу, створюйте сприятливі умови для обміну досвідом та підтримки один одного. 

БАТЬКАМ ПЕРШОКУРСНИКІВ

Підтримка першокурсника:

• Виявляйте віру та оптимізм:

Підкреслюйте сильні сторони дитини, проявляйте любов і пошану, демонструйте віру в її успіх. 

• Спілкуйтесь та слухайте:

Навіть якщо дитина здається зайнятою, знайдіть час для розмови, вислухайте її радість і проблеми, не перебиваючи. 

• Приймайте її індивідуальність:

Кожна дитина унікальна. Поважайте її неповторність і не порівнюйте з іншими. 

• Підтримуйте самостійність:

Заохочуйте її до критичного мислення, вміння відстоювати свою точку зору. 

• Будьте терплячими:

Перший курс – це адаптаційний період. Дитині може бути важко, тож проявляйте терпіння і не критикуйте за перші невдачі. 

Поведінка батьків:

• Дбайте про себе:

Від'їзд першокурсника змінює сімейну систему. Шукайте нові інтереси та цінності, щоб переосмислити своє життя. 

• Спілкуйтеся з викладачами:

Встановлюйте контакт з кураторами, завідувачами відділення та гуртожитків, щоб бути в курсі справ дитини. 

• Допоможіть з побутом:

Наприклад, допоможіть розібратися з проїзним чи маршрутом, щоб звільнити час для адаптації до навчання. 

Що слід пам'ятати: 

• Відпускайте з благословеннями:

Нехай дитина відчуває, що ви вірите в неї та її щасливе майбутнє, і ви будете поруч, коли це знадобиться.

• Займайтеся собою:

Батькам важливо знайти нові цінності та захоплення, адже це частина їх власного розвитку.

Детально з аналітичною довідкою про адаптацію першокурсників можна ознайомитись за покликанням https://docs.google.com/document/d/1vg9VIAcG9dZ6vCyu2anCiej1Z9q8LyBy/edit?usp=sharing&ouid=112401357977428711077&rtpof=true&sd=true

Виступ практичного психолога на засіданні методичного об'єднання керівників навчальних груп

Практичний психолог Ганна Харитонюк виступила на тему: «Емоційне вигорання керівника навчальної групи» і надала рекомендації щодо виявлення характерних ознак і шляхів подолання емоційного вигорання на роботі.

Детальніше з порадами практичного психолога коледжу можна ознайомитись за покликанням: https://docs.google.com/document/d/1BQIaaPNXaTHuk5iofX0jhNesoqrFxLxl/edit?usp=sharing&ouid=112401357977428711077&rtpof=true&sd=true

Поради психолога першокурсникам

Виховна година у групі Р-11 "Як не стати жертвою булінгу?"

Відбулась зустріч здобувачів освіти Р-11 з практичним психологом Наталією Вознюк. Спілкувалися про те, як не стати жертвою булінгу: отримали психологічні рекомендації, а також нагадування: куди звертатися за допомогою в разі потреби.

Протидія булінгу - чергова зустріч практичного психолога зі студентами 

Практичним психологом Наталією Вознюк, на запрошення керівника групи Олени Радченко, був проведений виховний захід зі здобувачами освіти групи ТК-21 на тему: «Як попередити булінг?». Під час заходу учасники обговорили основні прояви булінгу, його наслідки та способи протидії. Здобувачі освіти активно долучалися до дискусії, ділилися власними думками та отримали практичні рекомендації від психолога. 

Зустріч практичного психолога зі здобувачами освіти Р-21 

27 березня відбувся виховний захід у групі Р-21 на тему "Як не стати жертвою булінгу?"

Практичний психолог Наталія Вознюк поділилася зі студентами практичними рекомендаціями, які допоможуть уникнути булінгу.

Протидія булінгу: важлива розмова у групі П-12

У групі П-12 відбулася виховна година на тему «Протидія булінгу». Захід організовано на запрошення керівника групи Наталії ГОЛОВАЧУК, а гостею зустрічі стала практичний психолог Наталія ВОЗНЮК.

Під час заходу учасники обговорили основні прояви булінгу, його наслідки та способи протидії. Особливу увагу приділили правовим аспектам відповідальності за цькування, а також методам підтримки постраждалих. Здобувачі освіти активно долучалися до дискусії, ділилися власними думками та отримували практичні поради від психолога.

Такі зустрічі допомагають формувати безпечне середовище в закладі освіти та виховувати у молоді повагу, толерантність і навички мирного вирішення конфліктів. 

Як не стати жертвою булінгу: психологічні рекомендації

25 березня відбулась зустріч здобувачів освіти Б-21 з практичним психологом Наталією Вознюк. Спілкувалися про те, як не стати жертвою булінгу: отримали психологічні рекомендації, а також нагадування куди звертатися за допомогою в разі потреби.

Виховна година зі здобувачами освіти Ф-12 

24 березня практичний психолог Наталія Вознюк спільно з керівником групи Майєю Півнюк провела виховну годину для студентів Ф-12 на тему "Як не стати жертвою булінгу?"

Анкетування здобувачів освіти з метою попередження випадків булінгу 

Практичний психолог Наталія Вознюк провела анонімне анкетування здобувачів освіти Р-31 з метою попередження випадків булінгу серед студентів. 

Зустріч практичного психолога зі здобувачами освіти Б-11 

19 лютого відбулась зустріч практичного психолога Наталії Вознюк зі здобувачами освіти Б-11, на якій розглядали тему "Як не стати жертвою булінгу?". Говорили про психологічні передумови агресивної поведінки булера, а також про особистісні характеристики, які допоможуть не стати жертвою цькування. 

Бесіда психолога зі здобувачами освіти на тему «Як попередити булінг?»

Відбулась зустріч практичного психолога Наталії Вознюк зі студентами групи С-11, на якій розглянути явище булінгу, зокрема його психологічні передумови та наслідки. Акцент ставився на тому, щоб донести важливу інформацію до здобувачів освіти: як не стати жертвою буллера та як діяти, якщо ви стали свідком цькування чи потерпілим. Також студенти отримали інформацію, куди звертатися при виникненні проблем психологічного характеру та булінгу. 

Семінар-практикум "Техніки психологічної самодопомоги в кризових ситуаціях"

Практичний психолог Наталія Вознюк провела зустріч зі здобувачами освіти Ф-11, на якій студенти мали змогу отримати корисну інформацію про техніки психологічної допомоги та самодопомоги в кризових ситуаціях. Адже, під час війни важливим є наш стабільний психоемоційний стан, без якого життя та навчання в кризових умовах не можуть бути успішними. 

Анкетування здобувачів освіти щодо можливих випадків булінгу 

Практичний психолог Наталія вознюк провела анкетування студентів щодо можливих випадків булінгу на  відділенні харчових технологій та заочного навчання.

Лекція на тему: "Торгівля людьми. Розпізнай небезпеку" 

17 жовтня практичний психолог Наталія ВОЗНЮК провела захід в навчальній групі ІТ-21 до Дня боротьби з торгівлею людьми (18 жовтня). Метою є нагадування про актуальність проблеми, та необхідність об'єднання зусиль для протидії цьому явищу, наданні допомоги потерпілим, ведення превентивної роботи. 

Бесіда зі здобувачами освіти Ф-11 на тему:"Як попередити булінг?" 

16 жовтня практичний психолог Наталія Вознюк провела бесіду  з метою профілактики в студентському колективі булінгу.

Зустрічі практичного психолога зі здобувачами 1 курсу на тему "Як отримати психологічну допомогу та підтримку в коледжі?"

В умовах сьогодення для сучасної людини важливим є питання - як зберегти ментальне здоров'я? Саме тому практичним психологом Наталією ВОЗНЮК були проведені міні-зустрічі з першокурсниками, на яких здобувачі освіти знайомилися з роботою психологічної служби коледжу, отримали важливу інформацію щодо надання психологічної допомоги у разі потреби, та мали змогу отримати відповіді на запитання.

Бесіда зі здобувачами освіти ТК-13 "Як попередити булінг?"

6 вересня практичний психолог Наталія ВОЗНЮК провела бесіду зі студентами групи ТК-13 на тему "Як попередити булінг?". В рамках цієї теми були розглянуті питання: ознаки булінгу; види булінгу; психологічні причини поведінки булера; куди звертатися у випадку булінгу. Також були надати практичні рекомендації, які допоможуть не стати жертвою булінгу.

Міні-лекція "Техніки психологічної самодопомоги в кризових умовах"

3 вересня відбулась зустріч студентів групи С-21 з практичним психологом Наталією ВОЗНЮК, на якій розглядали актуальні питання сьогодення, пов'язані з ментальним здоров'ям. Здобувачі освіти були ознайомлені з техніками психологічної самодопомоги, а також мали змогу отримати відповіді на питання.

Бесіда "Надання психологічної підтримки в кризових умовах"

2 вересня відбулась зустріч студентів 1 курсу групи Т-12 з практичним психологом Наталією ВОЗНЮК, на якій розглядали актуальні питання сьогодення, пов'язані з ментальним здоров'ям. Здобувачі освіти були ознайомлені з техніками психологічної самодопомоги, а також мали змогу отримати відповіді на питання.

Міні-лекція "Техніки психологічної самодопомоги"

2 вересня практичний психолог Наталія ВОЗНЮК зустрілася зі студентами 1 курсу Ф-12 та керівником групи Майєю Півнюк. Обговорили важливі питання, які стосуються нашого сьогодення, а саме, ознайомилися з психологічними техніками самодопомоги в кризових станах. 

Зустріч практичного психолога зі здобувачами освіти ІТ-11

В сучасному світі людина знаходиться в умовах хронічного стресу, а тому повинна знаходити ефективні шляхи його подолання. Найголовніше під час війни – це стабільний психологічний стан, без якого життя та навчання в кризових умовах не можуть бути успішними.В рамках зустрічі студенти першого курсу мали змогу поспілкуватися з практичним психологом Наталією Вознюк на тему "Техніки психологічної самодопомоги", поставити питання та отримати на них відповіді.

Зустріч практичного психолога зі старостами навчальних груп відділення харчових технологій і заочного навчання

29 серпня відбулося засідання старостату на відділенні харчових технологій та заочного навчання. Одне із поточних питань звучало про надання психологічної підтримки в кризових умовах. Адже сьогодні дуже важливо дбати про своє ментальне здоров'я, щоб протистояти викликам війни. Міні-лекцію старостам про техніки самодопомоги в кризових ситуаціях провела практичний психолог Наталія Вознюк. Старости навчальних груп мали змогу прослухати корисну інформацію, якою зможуть поділитися з іншими здобувачами освіти у своїх групах.

Тренінгове заняття "Пізнай себе"

28 серпня в рамках тижня історії та суспільствознавства практичний психолог Наталія ВОЗНЮК провела тренінг зі здобувачами освіти Р-11. Тренінгове заняття було спрямоване на розвиток комунікативних навичок та саморефлексії з метою формування асертивного стилю поведінки і побудови ефективної міжособистісної комунікації в групі.

Бесіда зі здобувачами освіти Б-11 "Як попередити булінг?"

21 серпня практичний психолог Наталія ВОЗНЮК провела бесіду зі студентами групи Б-11 на тему "Як попередити булінг?". В рамках цієї теми були розглянуті питання: ознаки булінгу; види булінгу; психологічні причини поведінки булера; куди звертатися у випадку булінгу. Також були надати практичні рекомендації, які допоможуть не стати жертвою булінгу.

Засідання Методичного об’єднання керівників навчальних груп

10 червня у Фаховому коледжі технологій, бізнесу та права ВНУ імені Лесі Українки було проведено підсумкове засідання Методичного об’єднання керівників навчальних груп.

У ході засідання з результатами діагностики психологічного клімату у навчальних групах виступила практичний психолог фахового коледжу Наталія ВОЗНЮК.

У ході засідання доктор психологічних наук, професор, завідувач кафедри психології та соціальної роботи Західноукраїнського національного університету Андрій ГІРНЯК провів інтерактивне заняття на тему "Психологічні особливості суїцидальної поведінки молоді: причини, ознаки та способи профілактики".

Зустріч керівників груп з доцентом кафедри практичної та клінічної психології ФЕДОРЕНКО Раїсою Петрівною

29 квітня відбулася зустріч керівників навчальних груп ФКТБП ВНУ імені Лесі Українки з доцентом кафедри практичної та клінічної психології, керівником центру сімейної психології "Щаслива сім'я" ФЕДОРЕНКО Раїсою Петрівною.

Зустріч базувалася на аналізі причин суїцидальної поведінки молоді, що детермінується особистісними характеристиками та соціально-психологічними чинниками.

Раїса Петрівна бере активну участь у превентивних заходах щодо запобігання суїцидальних спроб серед студентської молоді, тому викладачі мали змогу отримати практичні поради та відповіді на питання, які стосуються підвищення психологічного благополуччя здобувачів освіти.

Тренінгові технології на занятті з української мови

У групі Т-12 відбулося заняття з української мови на тему: «Суперечка як вид комунікації. Різновиди суперечки», проведене викладачкою Інною ДАНИЛЮК, під час якого здобувачі освіти закріпили знання змісту понять «суперечка», «дискусія», «диспут», правила ведення суперечки та її різновиди.

Студенти виявляли вміння компетентно обговорювати життєво важливі проблеми, доводити й переконувати співрозмовника, аргументувати, відстоювати власну точку зору, відкидати думки опонента, прагнули працювати над поліпшенням мовної і мовленнєвої компетенцій, наводили приклади видів суперечки та називали їх особливості. 

У ході заняття вміло давали відповіді на запитання, виконували проблемно-пошукові завдання та обмінювалися своїми думками, самостійно створюючи мовленнєву ситуацію.

Заняття відвідала Наталія ВОЗНЮК, практичний психолог фахового коледжу, яка розповіла здобувачам освіти про міжособистісні конфлікти, ознайомила з техніками вирішення конфлікту. У режимі живого обговорення здобувачі освіти отримали відповіді на важливі для них питання щодо конфлікту та його впливу на особистість, а також шляхи розв’язання конфліктних ситуацій. 

Психологиня провела діагностику визначення стилю поведінки в конфліктній ситуації (за методикою К. Томаса), а також студенти мали можливість подивитися мультимедійний сюжет «Приклади стратегій поведінки в конфліктній ситуації».

Здобувачі освіти визнали, що зустріч була цікавою і корисною.

Тренінгове заняття "Мій внутрішній ресурс"

25 квітня під керівництвом практичного психолога Наталії Вознюк відбувся практичний тренінг зі здобувачами освіти Б-21 ФКТБП ВНУ імені Лесі Українки. На занятті говорили про сильні і слабкі сторони особистості учасників, виконали вправу "Ланцюг асоціацій" та відновилювали внутрішній ресурс за допомогою терапевтичної арт-техніки.

Міні-лекція "Як попередити булінг?"

24 квітня здобувачі освіти спеціальності 017 Фізична культура і спорт прослухали міні-лекцію "Як попередити булінг?", яку провела практичний психолог Наталія Вознюк.

Мета заняття полягала в ознайомленні студентів з поняттям, формами та структурою булінгу; у вихованні почуття власної гідності та емпатії, розвитку навички протидії соціальному тискові, формуванні вміння пошуку шляхів виходу зі складної ситуації та навики відповідальної та безпечної поведінки.  Студенти ознайомилися з психологічними передумовами виникнення конфліктних ситуацій, пройшли онлайн тестування на визначення стратегії поведінки в конфліктній ситуації та отримали практичні поради як не стати жертвою булера.

Виховний захід на тему "Як попередити булінг?"

4 квітня у ФКТБП ВНУ імені Лесі Українки практичний психолог Наталія Вознюк провела зі студентами П-12, Р-11 виховний захід на тему "Як попередити булінг?". Зокрема, розглянули психологічні причини прояву агресії, види булінгу та практичні поради, як не стати жертвою булера. У підсумку зазначили, що кожен має працювати над власною самооцінкою та прикладати зусилля для того, щоб у колективні було комфортно перебувати всім.

Надання психологічної підтримки в кризових умовах

7 березня за участю здобувачів освіти П-12 та Р-11 відбувся практичний семінар на тему "Надання психологічної підтримки в кризових умовах" під керівництвом практичного психолога Наталії Герук.

На заході розглянули приклади ситуацій: коли, кому і ким надається психологічна допомога і підтримка, а також ознайомилися з ефективними прийомами самодопомоги - простими техніками, які сприяють стабілізації психологічного стану особистості у кризовій ситуації.