我深信每個學生都具有自己的人格特質,協助學生找到自己的天賦。
在教育的過程中 以身作則,強調品德教育,
讓學生知道負責任和對自己行為負責的重要性,並培養獨當一面的價值觀。
只要價值觀正確,相信學生未來在哪個行業都可以有他們的一片天,並為社會盡一份心力。
工業配線乙級技術士、數位電子乙級技術士。
工業配線丙級技術士、室內配線丙級技術士。
經歷
103高雄高工進修學校教師兼導師
104高雄高工進修學校教師兼註冊組長
105高雄高工專任教師兼夜校導師
106高雄高工專任教師
107-110高雄高工電機三乙導師
110高雄高工專任教師