成績計算公式：平時作業成績*0.3 + 專題製作成績*0.3 + 期末考成績*0.4 + 加分
請不及格(補考欄位打*號之同學)參加補考，其他同學自行自修(電腦不開機)
補考範圍：2-4習題變化題
每組報告5到8分鐘，組員介紹時請說明分工。簡報範例檔
可以開始登記報告順序：
05/23：余睿霖、李建威 、侯立夫
05/30：王軒堯、許晉維、蘇聖文、鄭文翔
06/06：邱俊堯、蘇鉦賀、梁祖維、蔡承亨、施恩翔、黃偉爾、蔡杰廷
簡報內容應有：前言(研究動機、研究目的、研究方法、研究架構)、正文、結論、引註資料
免費（所有活動費用皆由本計畫負擔）
每場次100位高中職在學學生(不包含國三升高一)
自5月21日10:00起至5月27日24:00止，曾參與2017年國際運算思維挑戰賽，且成績PR值為75以上（包含75）之高中職生可優先報名；若報名額滿則提早結束。
自5月28日10:00起至6月15日24:00止，將剩餘名額開放給所有對運算思維及資訊科學有興趣之高中職生報名；若報名額滿將提早結束。
有準備投搞107年11月的小論文同學請踴躍參加，特優或優等皆有獎勵金!!!!!
【「用程式翻轉城市」- 生生寫程式 - 千人程式設計競賽活動】
時間：107/1/1 ~ 107/4/30 (延至107/5/31)
【正修科技大學主辦 -- 2018全國高中職專題製作競賽】
報名時間：107/3/1 ~ 107/5/31，網址goo.gl/LbUhES
檢查習題、討論專題、沒有進度
1-8習題 4/25前檢查完
2-1習題 4/25前檢查完
專題製作題目討論
01/24
資料庫程式設計講義
在cmd.exe命令提示字元下
>sqllocaldb i (會列出sql資訊)
>sqllocaldb versions (會列出版本)
確認安裝成功後，請執行Visual Studio的[工具 |擴充功能和更新]功能, 展開[更新]中的[產品更新], 安裝[資料庫工具適用的Microsoft SQL Server更新]。
請勾選SQL Data Tools相關選項。
期末考預告：
※可攜帶相關檔案資料應考，切勿作弊。
※完成題組即可舉手檢查，每題2次評分為限。
題型如下：
題組一：模擬購物車
題組二：旋轉水果盤
題組三：某段時間幾個星期三
12/13
MTA測驗
完成高中組任一項任務，將成就達成畫面截圖mailto：sylvia@ksvs.kh.edu.tw (主旨：Hour of Code_學號8碼)
三、個人參與
於活動期間內完成任一適用題組中所有關卡並截圖，上網登錄（https://goo.gl/pwhRU6）並上傳截圖；經工作小組確認後，即可獲得參與活動電子證書。在學學生可同時參與抽獎。
12/06
競賽消息：
【MTA】
考試時間：12月13日
線上自我練習：
MTA測驗：79-109
MTA測驗：45-77
MTA測驗：1-27.36-44
歷屆測驗練習：
國際運算思維能力賽(2015) 、國際運算思維能力測驗(2015)試題解答 (更正17題答案為D)
國際運算思維挑戰賽(2016) 、國際運算思維挑戰賽(2016)試題解答
請登入開始測驗練習 (a.開課教師帳號：ksvs2306 b.班級名稱：資訊二甲 c.學號：你的學號8碼)
挑賽日期：11月22日（測驗時間45分鐘）
11/29 段考週停課
11/15 1-6Timer與ScrollBar
MTA測驗：45-77
11/08 1-5ListBox與ComboBox
MTA測驗：1-27.36-44
11/01 1-4 RadioButton與CheckBox
10/25 程式設計測驗成績
10/17 陣列宣告與處理例題講解 檢查1-3習題
10/04 中秋節放假
10/11 段考週請帶書來自修，並檢查1-3習題(部分程式碼下載)
09/27
1. 陣列的宣告與處理
2017/09/13 請準時08:10工廠外集合完畢，並攜帶""Visual C# 2015 基礎必修課""書本、隨身碟、筆。
1. 0913 作業繳交情形
2. 0913 四則運算、海龍公式
3. 本週作業：
3-1. 參考資料(請根據你的自訂題目搜尋至少三篇相關的文獻，提供網址或作者篇名，千萬不要找沒有根據的網路文章)
3-2. 更新你的研究方法(如果發現題目不適合，也可以更改題目)
請打成A4大小Word檔案寄給老師：sylvia@ksvs.kh.edu.tw
存檔名稱範例：106-1_資二甲_王晧丞 (.docx 或 .doc)
信件主旨範例：106-1_資二甲_HW2
3-3. 回家作業下周檢查(海龍公式)，不用寄給老師!!
2017/09/06
本週作業：每位同學想一個有趣的題目(可以用程式設計來完成的)，下周三口頭報告：
1.動機(甚麼原因促使你決定這個題目)
2.目的(想要針對怎樣的群體？提供怎樣的服務？)
3.研究方法(要具備怎樣的能力或背景知識才能夠完成呢？實現這個題目的流程應該是？)
這些內容不是三言兩語可以說清楚講明白，
所以請打成A4大小Word檔案寄給老師：sylvia@ksvs.kh.edu.tw
存檔名稱範例：106-1_資二甲_王晧丞 (.docx 或 .doc)
信件主旨範例：106-1_資二甲_程式設計實習
參考資料：
國際運算思維能力的意涵： ppt
線上解題系統：高中生程式解題系統
程式語言自學網站：Microsoft .NET & C# In-Browser Tutorial、SOLOLEARN(C++、PYTHON3)、REPL>IT(C#、Python3)、LEARNPYTHON.ORG(Python)、DataCamp(R、Python)、SNAKIFY(Python3)、Udacity、CodeCademy、treehouse
相關連結：南港高工高慧君老師Python教學網站、HOUR OF CODE、Google Blockly、政大磨課師課程
VR虛擬實境：CoSpaces
女性程式設計師：Girl Who Code、PyLadies