Повна назва закладу: Канівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 1 імені Т.Г.Шевченка Канівської міської ради Черкаської області
Адреса школи: 19000 вул. Григорія Сковороди 76, м. Канів Черкаської області
тел. (8-047-36) 3-24-71
Адреса електронної пошти: scool1@ukr.net
З історії закладу: Канівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 1 Канівської міської ради Черкаської області - найстаріший навчальний заклад м.Канева. Вона була заснована в 1919 році.
У школі навчається 383 учнів. Навчально-виховний процес здійснюють 58 осіб. З них педагогічних працівників 34 осіб, бібліотекарів - 1, обслуговуючого персоналу - 23.
У школі створено залу-музей "Шевченко-художник", куточок "Воїни АТО - випускники школи", залу учнівської творчості.
Творчим кредом педагогів першої школи є «Освіта - скарб, а праця - ключ до нього».
Режим роботи: Школа працює з 7.30 год. до 19.30 год.
Для всебічного розвитку школярів обладнано:
28 навчальних кабінетів;
6 кабінетів початкових класів;
1 клас безпеки;
ресурсну кімнату;
кабінет практичного психолога;
кімнату лікувальної фізкультури;
4 майстерні;
1 спортивний зал;
1 актовий зал;
їдальня на 225 чоловік
бібліотеку (бібліотекар Васільєва Н.В.).
Діють 2 кабінети інформатики та обчислювальної техніки, кабінет фізики, кабінет хімії, 2 кабінети іноземної мови;
географічний майданчик просто неба.
Створено 2 майданчики для пляжного волейболу та багатофункціональний спортивний майданчик для занять стрітболом, волейболом, бадмінтоном.
У школі є найпростіше укриття.
Ведеться робота по обладнанню кабінетів фізики, хімії, англійської мови. Проведено капітальний ремонт спортзалу, кабінету практичного психолога та сестри медичної.
Кожний навчальний кабінет школи та укриття під'єднані до мережі Інтернет.
Школа працює над проблемами:
·Підвищення професійної майстерності педагогів шляхом впровадження інформаційно-комунікаційних технологій особистісно зорієнтованого навчання і виховання учнів Нової української школи в умовах воєнного стану;
·Розвиток національної компетентності учнів в умовах упровадження "Концепції національно-патріотичного виховання".
Основними орієнтирами для розвитку закладу є:
місія
візія
цінності
пріоритети розвитку школи
Місія освітнього закладу - забезпечити якісну освіту та всебічний розвиток особистостей з урахуванням їхніх здібностей шляхом уведення в освітній процес інноваційних методик навчання й виховання, збереження та примноження шкільних традицій, заснованих на національних та патріотичних засадах, розбудови освітнього середовища з позитивною атмосферою, емоційним комфортом та можливістю самореалізації кожного вчителя та учня.
Візія – заклад, який на основі високих моральних цінностей, інновацій та ефективного навчання формує відповідальних громадян України, які навчаються протягом усього життя, легко адаптуються до змін, вміють вирішувати проблеми та здійснюють свій внесок у розвиток суспільства і держави.
Цінності:
- Унікальність кожної дитини, її право на вибір власного вектора розвитку.
- Здоров'я та безпека дитини, здоровий спосіб життя.
- Турбота про себе, інших людей, суспільство.
- Мотивація до навчання.
- Особистісна гідність, самоповага, повага до дорослих.
- Спільна праця, взаємодопомога, довіра.
- Національна гідність, висока моральність.
- Відповідальність, чесність.
- Екологічна свідомість.
- Духовність, толерантність, відкритість до діалогу.
Пріоритети розвитку школи:
Створення безпечного освітнього середовища.
Створення умов для отримання кожним учнем рівня освіти, який відповідає його здібностям, індивідуальним особливостям і потребам.
Розвиток інтелектуальної, емоційної сфери дитини, формування її ціннісних орієнтирів, професійного самовизначення, успішного навчання.
Створення безпечного, вільного від будь-яких форм насилля, комфортного та доступного освітнього середовища.
Інформатизація навчання, вдосконалення інформаційно-ресурсного забезпечення.
Створення сучасної матеріально-технічної бази.
Побудова ефективної системи виховання, розвитку й соціалізації учнів.
Модернізація структури, змісту та організації діяльності закладу освіти на засадах компетентнісного підходу.
Розвиток творчої ініціативи педагогів у пошуках нових форм і методів педагогічної діяльності.
Розроблено та втілюються в життя проекти:
проєкт "Школа - безпечне середовище"
проєкт "Здоров'я дітей - здоров'я нації"
проєкт "Бібліотека - інформаційно-ресурсний центр"