Embedded Files
DECIDE
DECIDE – це швейцарсько-український проєкт «Децентралізація для розвитку демократичної освіти». Cпрямований на підтримку реформ в освіті та процесів децентралізації для розвитку в Україні ефективної системи управління освітою.
Головна мета проєкту DECIDE – допомогти жителям територіальних громад долучитися до демократичного врядування та отримати рівний доступ до якісної освіти.
DECIDE реалізується ГО DOCCU у партнерстві з Цюріхським педагогічним університетом (PHZH) за підтримки Швейцарії, представленої Швейцарською агенцією розвитку та співробітництва (SDC).
DECIDE покликаний сприяти:
✔ посиленню потенціалу ТГ у розробці та практичній реалізації децентралізованих моделей управління освітою, включаючи стратегії розвитку освіти та плани їх впровадження;
✔ підвищенню професійного рівня посадових осіб місцевого самоврядування ТГ в цілому та працівників структурних підрозділів, які відповідають за освіту в ТГ;
✔ удосконаленню методів та інструментів розвитку громадянського суспільства та залучення громадян до управління освітою.
DECIDE спрямовано на впровадження та розвиток демократичного, прозорого та підзвітного управління школами у місцевих громадах, посилення їх ролі у громадському житті, залучення всіх громадян до прийняття рішень в ТГ, включаючи учнів, учителів, керівників шкіл, представників влади, батьків, представників ЗМІ та інших.
Проєкт впроваджується за двома компонентами.
Компонент 1 зорієнтований на розбудову децентралізованої системи управління освітою в ТГ на субрегіональному рівні та на рівні регіонів.
Робота за цим компонентом покликана підвищити спроможність органів влади у впровадженні реформи децентралізації в сфері освіти, включаючи стратегії розвитку освіти та їх реалізацію. Важливим стане вдосконалення професійних компетентностей представників органів управління ТГ, а також державних службовців, залучених до реалізації реформи освіти.
Компонент передбачає запровадження нових методів та інструментів розвитку громадянського суспільства та залучення громадян до управління освітою.
На національному рівні DECIDE сприятиме розвитку механізмів політичного діалогу, створенню ефективної нормативно-правової бази у сфері децентралізації управління освітою та запровадженню дієвого навчання й управління знаннями.
Компонент 2 зорієнтований на розбудову демократичних шкіл, які будуть відігравати роль освітніх центрів своїх громад.
Трансформація шкіл (зокрема у сільській місцевості) в освітні центри місцевих громад сприятиме впровадженню більш демократичного та відповідального управління закладами освіти з одного боку, і посиленню їх ролі у громадському житті з іншого.
DECIDE активізує участь громадян в управлінні освітою через впровадження практичних інструментів залучення громадськості до управлінських процесів у сфері освіти; сприятиме залученню батьків, учнів/учениць і вчителів/вчительок до планування спільних з місцевою владою та громадою соціальних проєктів.
Протягом квітня на базі КНЗ КОР "Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів" було організовано та проведено тренінги для педагогічних працівників закладів дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти територіальних громад області за програмами ОДГ/ОПЛ задля сприяння інтеграції дітей, які опинилися в умовах війни за програмою методичного семінару-тренінгу “Стаємо сильнішими разом!” (6 годин/0,2 кредиту ЄКТС). Навчання пройшло 56 осіб.
Протягом травня тренери Зінаїда Майборода та Людмила Бондаренко провели тренінги для 56 педагогічних працівників закладів дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти територіальних громад області за програмами ОДГ/ОПЛ задля сприяння інтеграції дітей, які опинилися в умовах війни за програмою методичного семінару-тренінгу “Стаємо сильнішими разом!” (6 годин/0,2 кредиту ЄКТС).
У червні тренери Зінаїда Майборода та Людмила Бондаренко провели серію тренінгів для 56 педагогічних працівників закладів дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти територіальних громад області. Тренінги були організовані за програмами ОДГ/ОПЛ з метою підтримки інтеграції дітей, які постраждали від війни, у рамках методичного семінару-тренінгу "Стаємо сильнішими разом!" (6 годин/0,2 кредиту ЄКТС).
У період з липня по вересень тренери Зінаїда Майборода та Людмила Бондаренко провели низку тренінгів для педагогічних працівників різних освітніх закладів територіальних громад області, включаючи дошкільні, загальноосвітні та позашкільні установи. Метою цих тренінгів було сприяння інтеграції дітей, які постраждали від війни, через використання сучасних методик та інноваційних підходів до навчання і виховання.
Тренінги відбувалися за програмами освіти для демократичного громадянства та освіти з прав людини (ОДГ/ОПЛ) у рамках методичного семінару-тренінгу "Стаємо сильнішими разом!". Програма включала 6 годин навчання, що відповідало 0,2 кредиту ЄКТС, і була спрямована на зміцнення професійної компетенції педагогів у роботі з дітьми, які опинилися у складних умовах через війну.
Завдяки цим тренінгам учасники отримали практичні інструменти для роботи з дітьми, які зазнали травматичних подій, а також знання щодо формування безпечного та інклюзивного освітнього середовища.
У жовтні–грудні 2024 року тренери Зінаїда Майборода та Людмила Бондаренко провели серію навчальних тренінгів для педагогів, які працюють у закладах освіти територіальних громад області. Тренінги реалізовувалися в рамках програми з освіти для демократичного громадянства та прав людини (ОДГ/ОПЛ) як частина методичного семінару-тренінгу під назвою "Стаємо сильнішими разом!". Програма передбачала 6 годин навчання, еквівалентних 0,2 кредиту ЄКТС, і була спрямована на розвиток професійних навичок педагогів для роботи з дітьми, які опинилися у складних життєвих умовах через війну.
Працівники ІРЦ, практичні психологи та інші педагогічні працівники закладів освіти області, які працюють з дітьми з ООП, у квітні пройшли навчання за програмами підвищення кваліфікації фахівців (консультантів) ІРЦ за програмою «Відновлення спроможності інклюзивно-ресурсних центрів забезпечувати якісні послуги у громадах в умовах війни» (6 годин/0,2 кредиту ЄКТС). У тренінгах взяло участь 119 осіб.
Працівники інклюзивно-ресурсних центрів (ІРЦ), практичні психологи та педагоги закладів освіти області, які працюють із дітьми з особливими освітніми потребами (ООП), у період із травня по грудень пройшли навчання за програмами підвищення кваліфікації фахівців ІРЦ. Навчання проводилося за програмою «Відновлення спроможності інклюзивно-ресурсних центрів забезпечувати якісні послуги у громадах в умовах війни» (6 годин/0,2 кредиту ЄКТС).
Галина Слободяник, Олена Дерій та Людмила Локоткова надали учасникам практичні знання й інструменти для створення інклюзивного освітнього середовища, необхідного для підтримки дітей з ООП і їхніх родин. Програма також була спрямована на розвиток професійних компетенцій фахівців, які працюють у складних умовах війни, забезпечуючи якісну підтримку й адаптацію дітей до сучасних викликів.
Page updated
Report abuse