บทเรียนออนไลน์ รายวิชา .....................................................รหัสวิชา................................. ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ................... จัดทำขึ้นเพื่อใช้ในการจัดการเรียนการสอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้................................... โรงเรียนกระสังพิทยาคม อำเภอกระสัง จังหวัดบุรีรัมย์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์
โดยผู้จัดทำได้รวบรวมเนื้อหาจากประสบการณ์ในการเรียนการสอนมาบูรณาการให้เป็นบทเรียนที่มีความสมบูรณ์ เข้าใจง่าย เพื่อให้นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง การเรียนการสอนผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตหรือบทเรียนออนไลน์เป็นทางเลือกหนึ่งในการสร้างสื่อการเรียนการสอน โดยนักเรียนสามารถเรียนรู้ผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตตามความสามารถและความสนใจของตนเอง อีกทั้งยังเอื้ออำนวยความสะดวกในเรื่องของเวลาและสถานที่
บทเรียนออนไลน์ รายวิชา .....................................................รหัสวิชา................................. ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ................... มีทั้งหมด ......................หน่วย (............ แผน) ดังรายละเอียดในเมนู แนะนำรายวิชา โดยให้นักเรียนศึกษาบทเรียนบนเว็บไซต์ ตามขั้นตอนดังต่อไปนี้
1. ศึกษา-คำชี้แจงในเว็บเพจ “แนะนำการใช้บทเรียน” ให้เข้าใจ
2. กำหนดให้นักเรียนทำการศึกษา มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด คำอธิบายรายวิชา ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง และโครงสร้างรายวิชา
3. เข้าสู่บทเรียนออนไลน์ รายวิชา .....................................................รหัสวิชา...................................................... ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ......................
4. นักเรียนทำ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียน แบบปรนัย จำนวน 40 ข้อ แล้วบันทึกคะแนนที่ได้
5. จากนั้นนักเรียนศึกษาตั้งแต่ บทที่ 1 โดยเริ่มศึกษา สาระสำคัญ และ จุดประสงค์การเรียนรู้
6. นักเรียนทำ แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยที่ 1
7. นักเรียนศึกษาเนื้อหาในหน่วยที่ 1
8. เมื่อศึกษาเนื้อหาแล้ว คลิกเมนู ดาวน์โหลดใบงาน/ใบกิจกรรม/แบบฝึกหัด เพื่อนักเรียนต้องทำแบบฝึกหัดเป็นใบงาน/ใบกิจกรรม/แบบฝึกหัด ส่งครูผู้สอน
9. เมื่อศึกษาครบถ้วนแล้ว ให้ทำ แบบทดสอบหลังเรียน ของหน่วยที่ 1
10. จากนั้นนักเรียนศึกษาหน่วยที่ 2 ซึ่งในการศึกษาในแต่ละหน่วย จะปฏิบัติเหมือนกับหน่วยที่ 1
11. เมื่อศึกษาแล้ว ให้ทำ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์หลังเรียน จำนวน 40 ข้อ แล้วบันทึกคะแนนลงในแบบบันทึกคะแนนส่งครู
12. เมื่อนักเรียนทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ ซึ่งเป็นแบบทดสอบจากการศึกษาบทเรียนของหน่วยที่ 1 และ 2 แล้วให้เริ่มศึกษาหน่วยที่ 3
ต่อโดยทำตามขั้นตอนในข้อ 6
