Мета (формувати компетентності): предметні: систематизовані та узагальнені знання про творчість І. Франка; творче мислення та писемне мовлення; ключові: інформаційну: уміння систематизувати здобуті знання та критично їх осмислювати; загальнокультурну: прагнення досягнути високого результату.
Тип уроку: урок контролю та корекцій знань і творчих умінь.
Обладнання: тестові знання.
ПЕРЕБІГ УРОКУ
I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ
II. ОГОЛОШЕННЯ ТЕМИ І МЕТИ УРОКУ
III. ІНСТРУКТАЖ УЧИТЕЛЯ
I рівень — завдання з однією правильною відповіддю — 0, 5 б.
II рівень — завдання 1-3 — дати коротку відповідь на запитання — 1 б.
III рівень — твір-мініатюра на одну із тем — 3 б.
ІV. ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ
І рівень
І варіант
1. Правильним є твердження…
А І. Франко народився у Львові;
Б перша збірка поета називалася «Балади і розкази»;
В І. Франко був двічі заарештований;
Г І. Франко став засновником журналу «Русалка Дністровая».
2. Початок літературної діяльності Франка припадає на…
А дитячі роки;
Б роки навчання в гімназії;
В університетські роки;
Г початок ХХ століття.
3. Уособленням образу «вічного революціонера». у поезії «Гімн». є усі зазначені поняття, окрім…
А думка;
Б воля;
В честь;
Г наука.
4. Жанр збірки «Зів’яле листя». автор визначав як…
А ліричний щоденник;
Б лірична трагедія;
В драма серця;
Г лірична драма.
5. Серед жінок, оспіваних у збірці «Зів’яле листя». немає…
А Ольги Рошкевич;
Б Ольги Хоружинської;
В Целіни Жуковської;
Г Юзефи Дзвонковської.
6. Віршовий розмір поезії «Гімн». («Вічний революціонер»….
А ямб;
Б хорей;
В дактиль;
Г анапест.
7. Заспівом до збірки «З вершин і низин». стала поезія…
А «Каменярі»;
Б «Гімн»;
В «Гримить»;
Г «Декадент».
8. Слова «Я є мужик, пролог, не епілог». взяті із твору…
А «Гімн»;
Б «Сікстинська мадонна»;
В «Легенда про вічне життя»;
Г «Декадент».
9. Строфічна будова прологу до поеми «Мойсей»…
А сонет;
Б терцина;
В білий вірш;
Г катрен.
10. Серед порушених у поемі «Мойсей»…
А історичний шлях надії;
Б особистість і її роль в історії;
В роль поета і поезії у житті суспільства;
Г пробудження національної свідомості.
11. Трагедія Мойсея полягає в…
А нерозумінні його людей;
Б слабкості духу;
В старості;
Г підступних ворогах.
12. Співом, «тугою повитим». та повним віри, І. Франко називає…
А поему «Мойсей»;
Б поезію «Гімн»;
В поезію «Чого являєшся мені у сні.»;
Г драму «Украдене щастя».
ІІ варіант
4. Неправильним є твердження…
А І. Франко навчався в Чернівецькому університеті;
Б І. Франко був представлений для здобуття Нобелівської премії;
В І. Франко рано залишився сиротою і виховувався в тітки;
Г І. Франко написав про Шевченка: «Він був сином мужика — і став володарем у царстві духа».
5. Збірка «З вершин і низин». складається з…
А розділів;
Б книг;
В циклів;
Г «жмутків».
6. Основне місце в збірці «З вершин і низин». посідає лірика…
А громадянська;
Б філософська;
В пейзажна;
Г медитативна.
7. Основна тема збірки «Зів’яле листя»…
А психологічно-особистісна;
Б історична;
В філософська;
Г краса природи.
8. Віршовий розмір уривка…
Сорок літ проблукавши, Мойсей
По арабській пустині,
Наблизився з народом своїм
О межу к Палестині.
А Дактиль;
Б амфібрахій;
В анапест;
Г хорей.
9. Поетичним кредом І. Франка вважають твір…
А «Гімн»;
Б «Каменярі»;
В «Декадент»;
Г «Тричі мені являлася любов».
10. Популярними народними піснями стали вірші Франка, крім…
А «Чого являєшся мені у сні?..».
Б «Червона калино, чого в лузі гнешся.».
В «Ой, ти, дівчино, з горіха зерня.».
Г «Тричі мені являлася любов…».
11. Поема «Мойсей». складається з…
А 20 частин і епілога;
Б 20 частин і пролога;
В 20 частин, вступу і епілога;
Г 20 пісень (розділів) і пролога.
12. Тема прологу до прологу «Мойсей»…
А роздуми над долею рідного краю, поневоленого сусідніми державами;
Б історія біблійного пророка Мойсея;
В роздуми над власною долею;
Г заклик до боротьби.
13. Збірний образ злого духа, що гальмує людську діяльність і творчість, у поемі «Мойсей». має ім’я…
А Авірон;
Б Датан;
В Азазель;
Г Єгошуа.
14. Єгова в поемі карає Мойсея за…
А відступництво;
Б зраду;
В зневіру;
Г лицемірство.
15. Щоб показати, яким має бути справжній народний обранець, Франко вводить у поему «Мойсей». біблійну легенду про…
А царя Сломона;
Б неопалиму купину;
В злочин Каїна;
Г терен.
II рівень
Дати коротку відповідь на запитання.
✵ Протягом скількох років І. Франко створював збірку «Зів’яле листя».
✵ Яким є головний герой, що об’єднує всі поезії «Зів’яле листя».
✵ Якими образними засобами створено портрет коханої дівчини в поезіях «Ой ти, дівчино, з горіха зерня». і «Чого являєшся мені у сні».
✵ Чому вступ до поеми «Мойсей». називають «другим «Заповітом».
✵ Як у поемі «Мойсей». вирішено проблему «вождь і народ».
III рівень
Написати твір-мініатюру на одну із тем.
1) «Мої роздуми над творчістю І. Франка».
2) «Чого вчить нас життєвий подвиг І. Франка?».