ДОСЛІДНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ НА УРОКАХ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

Семінар-практикум для вчителів географії, хімії, біології, фізики 

9:00

Загальнонаціональна хвилина мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії рф проти України

Компетентнісний потенціал природничої освітньої галузі.

Викладач: Людмила ХЛАНЬ, завідувач НМЛ природничо-математичних та інформатично-технологічних дисціплін

Дослідження на уроках ГЕО

Дослідження як елемент творчої діяльності учнів у процесі вивчення географії 

Викладач: Людмила ХЛАНЬ, завідувач НМЛ природничо-математичних та інформатично-технологічних дисціплін

Дослідницька діяльність на уроках хімії

Організація освітньої діяльності здобувача освіти засобами дослідницької технології.

Викладач: Тетяна ЦІПЕРКО, методист НМЛ природничо-математичних та інформатично-технологічних дисціплін

+Формування дослідницької компетент. учнів на уроках біології

ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ БІОЛОГІЇ 

Викладач: Оксана БОГДАНОВА, методист НМЛ природничо-математичних та інформатично-технологічних дисціплін

Дослідження _Якісні реакції в неорганічній хімії

Проєкт "Якісні реакції в Неорганічній Хімії"

Роботу виконала: Шишкарьова Анастасія, учениці 11-А класу Ліцею “Європейська освіта” міскої ради міста Кропивницького;

Керівник - вчитель хімії: Тикул Ольга Андріївна

ДОСЛІДНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ_06.12

Практична робота.

Опрацюйте матеріали семінару тренінгу

Поділіться досвідом проведення дослідження яке ви вже проводили на своїх уроках:

·        Назва

·        В якому класі

·        Під час викладання якого предмета?

·        Чому на вашу думку це було актуально?

(Інформацію подаєте на окремому слайді спільної презентації)