Embedded Files
Загальна мета тренінг-курсів – формування умінь, що забезпечують ефективне викладання та підвищення професійної компетентності викладачів, способів їх розвитку й удосконалення.
Призначення тренінг-курсів - підвищення кваліфікації викладачів КНЕУ та інших навчальних закладів щодо психолого-педагогічної компетентності, педагогічної майстерності, їх саморозвитку та застосування інноваційних технологій навчання у процесі викладацької діяльності, підготовка викладачів до формування у студентів необхідних компетентностей.
Історія створення та розвиток підвищення кваліфікації викладачів на кафедрі педагогіки та психології КНЕУ
Постійно діючі тренінг-курси для підвищення кваліфікації викладачів КНЕУ на кафедрі педагогіки та психології були започатковані у 2001 році доктором педагогічних наук, професором Віталієм Андрійовичем Козаковим, автором теорії, методології та практики психолого-педагогічної підготовки фахівців у непедагогічних університеах, який у той час очолював кафедру.
Першим куратором (2001-2013 р.р.) тренінг-курсу була доктор педагогічних наук, професор Ганна Миколаївна Романова, яка розробила теорію і практику підготовки викладачів вищих економічних навчальних закладів до проектування навчальних технологій, організувала роботу тренінг-курсів на високому науковому рівні, розробила та впровадила програми 4 тренінг-курсів, створила умови для подальшого розвитку та удосконалення тренінгової програми.
З 2013 куратор тренінг-курсів - кандидат педагогічних наук, доцент Лариса Миколаївна Журавська. За час її діяльності удосконалено зміст тренінгової програми, форми навчання, впроваджено новий підхід до особистого професійно значущого результату, який отримують слухачі після проходження тренінг-курсів, організовано роботу нового тренінгу "Підготовка викладачів до формування у студентів компетентностей ХХІ сторіччя".
За роки існування тренінг-курсів було втілено такі програми як:
2001-2005 «Сучасні методи навчання»
2004-2006 «Впровадження тренінгових технологій у навчальний процес»
2006-2011 «Формування психолого-педагогічної компетентності викладачів»
2012-2016 «Технології інноваційного навчання в економічному університеті»
2014-2016 «Формування психолого-педагогічної компетентності викладачів» - удосконалений
варіант програми 2011 р.
2017-2018 «Підготовка викладачів до формування у студентів компетентностей ХХІ сторіччя»
з 2019 ... «Формування у студентів компетентностей ХХІ сторіччя – розширений та
удосконалений варіант попередньої програми, який щорічно допрацьовується і оновлюється.
Кожного року програма тренінг-курсів систематично оновлюється, удосконалюється, адаптується до нових вимог з урахуванням сучасних тенденцій і здобутків психолого-педагогічної науки і практики.
КАФЕДРА ПЕДАГОГІКИ ТА ПСИХОЛОГІЇ кнеу
КАФЕДРА ПЕДАГОГІКИ ТА ПСИХОЛОГІЇ кнеу
Усі члени кафедри пройшли навчання на тренінг-курсах.
Більшість з викладачів в різні роки були їх тренерами.
Наші слухачі зазвичай надають високу оцінку роботі нашого колективу, організації та змісту тренінг-курсу
(див. сторінку "Рефлексії-відзиви за результатами проходження тренінг-курсу).
У 2021 році в особі куратора курсу ми отримали
Подяку від Адміністрації
ДНЗ "Одеський професійний ліцей сфери послуг Південноукраїнського національного педагогічного університету".
Page updated
Report abuse