IS 1 : การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้
Embedded Files
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2566 (ม.2/6)
บันไดขั้นที่ 1 : ตั้งประเด็นปัญหาและสมมติฐาน (Hypothesis Formulation)
การตั้งประเด็นคำถาม-IS.pdf
บันไดขั้นที่ 2 : การสืบค้นความรู้และสารสนเทศ (Searching for Information)
เรื่อง-พิซซ่าแป้งผักและผลไม้.pdfลูกประคบIS5.pdfProject-กลุ่ม3-เรื่อง-สเปรย์กำจัดมดและแมลงจากสมันไพร.pdfบันไดขั้นที่ 3 : การสร้างองค์ความรู้ (Knowledge Formation)
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2567 (ม.2/6)
บันไดขั้นที่ 1 : ตั้งประเด็นปัญหาและสมมติฐาน (Hypothesis Formulation)
บันไดขั้นที่ 2 : การสืบค้นความรู้และสารสนเทศ (Searching for Information)
บันไดขั้นที่ 3 : การสร้างองค์ความรู้ (Knowledge Formation)
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2567
บันไดขั้นที่ 1 : ตั้งประเด็นปัญหาและสมมติฐาน (Hypothesis Formulation)
บันไดขั้นที่ 2 : การสืบค้นความรู้และสารสนเทศ (Searching for Information)
สืบค้นความรู้จากอินเทอร์เน็ต
สืบค้นความรู้จากอินเทอร์เน็ต
ลงพื้นที่จริง
ลงพื้นที่จริง
บันไดขั้นที่ 3 : การสร้างองค์ความรู้ (Knowledge Formation)
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
บันไดขั้นที่ 1 : ตั้งประเด็นปัญหาและสมมติฐาน (Hypothesis Formulation)
บันไดขั้นที่ 2 : การสืบค้นความรู้และสารสนเทศ (Searching for Information)
บันไดขั้นที่ 3 : การสร้างองค์ความรู้ (Knowledge Formation)
Amazingly Simple Graphic Design Software – Canvawww.canva.com/design/DAGOpQb5wYM/nKKbs3SP036JFzpYLB5iPQ/view?utm_content=DAGOpQb5wYM&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor&fbclid=IwY2xjawHpoglleHRuA2FlbQIxMAABHVeEr172DajONnQMMd6VLoEowi0Uh-jA2fuG6Iitw0DrVUT1sAKy5zUdIQ_aem_nEuW75bwslz6wvr-QOCozwPage updated
Report abuse