หลักสูตรปริญญาเอก สาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารองค์กรสุขภาพ
หลักสูตรปริญญาเอก สาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารองค์กรสุขภาพ
ภาษาไทย: หลักสูตรสาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารองค์กรสุขภาพ
ชื่อย่อ: ส.ม. (บริหารองค์กรสุขภาพ)
ภาษาอังกฤษ: Master of Public Health (Health Organization Administration)
ชื่อย่อ: M.P.H. (Health Organization Administration)
ผลลัพธ์การเรียนรู้ที่คาดหวังELOs (Expected Learning Outcomes) เมื่อสำเร็จการศึกษา ผู้เรียนจะมีความรู้ ความสามารถ และคุณลักษณะดังนี้
มีสมรรถนะด้านการบริหารองค์กรสุขภาพอย่างเป็นระบบและมีจริยธรรม
มีทักษะในการคิดเชิงวิเคราะห์ วางแผนกลยุทธ์ และตัดสินใจเชิงนโยบาย
ใช้ข้อมูลสารสนเทศและเทคโนโลยีเพื่อพัฒนาองค์กรสุขภาพ
มีภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์และสามารถทำงานร่วมกับทีมสหวิชาชีพ
ยึดมั่นในจรรยาบรรณและธรรมาภิบาลทางวิชาชีพ
ผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตร PLOs (Program Learning Outcomes)
Core PLOs
ปฏิบัติตามจรรยาบรรณวิชาชีพและหลักธรรมาภิบาลในการบริหารองค์กรสุขภาพ
ออกแบบและบูรณาการการบริหารองค์กรสุขภาพโดยใช้หลักวิจัยและสถิติอย่างมีความรับผิดชอบต่อสังคม
PLOs สำหรับแผน 1 (วิทยานิพนธ์)
3-1. ประยุกต์หลักการบริหารองค์กรสุขภาพในการขับเคลื่อนนโยบายสาธารณสุข
4-1. เลือกใช้สารสนเทศในการตัดสินใจและบริหารองค์กรสุขภาพ
5-1. เชื่อมโยงศาสตร์ทางสาธารณสุขเพื่อวิเคราะห์และวางแผนอย่างเป็นระบบ
6-1. ใช้ภาวะผู้นำและพฤติกรรมองค์กรตามหลักธรรมาภิบาล
PLOs สำหรับแผน 2 (การค้นคว้าอิสระ)
3-2. นำหลักการบริหารองค์กรสุขภาพไปใช้ในระบบสุขภาพระดับปฐมภูมิ
4-2. ออกแบบและนำเสนอสารสนเทศเชิงบริหารได้เหมาะสม
5-2. บูรณาการความรู้สาธารณสุขในการจัดทำแผนบริหารองค์กรสุขภาพ
6-2. ปฏิบัติตามหลักธรรมาภิบาลในการใช้ภาวะผู้นำและพฤติกรรมองค์กร
โครงสร้างของหลักสูตร Programme Structure
ระดับ: ปริญญาโท (Master’s Degree)
รูปแบบ: แผน ก (วิทยานิพนธ์) และ แผน ข (การค้นคว้าอิสระ)
ลักษณะการเรียน: Modular Learning 4 โมดูล
รูปแบบการเรียนรู้: Blended Learning (Onsite + Online)
จำนวนหน่วยกิตรวม: 36 หน่วยกิต
เน้นการบูรณาการระหว่างศาสตร์สาธารณสุข การบริหาร และเทคโนโลยีสุขภาพดิจิทัล
วิธีการจัดการเรียนการสอน Teaching and Learning Approach
ใช้แนวคิด Outcome-Based Education (OBE)
จัดการเรียนรู้แบบ Blended Learning / Flexible Learning
ใช้ Case-based Learning และ Project-based Learning
บูรณาการ Research & Innovation Skills
เน้นการเรียนรู้ร่วมกันแบบ สหสาขาวิชา (Interdisciplinary Approach)
สนับสนุน Lifelong Learning ผ่านโครงสร้างแบบ Modular
ระยะเวลาการเรียน
ใช้เวลาเรียน 1 ปีการศึกษา (เต็มเวลา)
เรียนแบบ ยืดหยุ่น ทั้งออนไลน์และในชั้นเรียน
วิธีการจบการศึกษา
แผน ก (แบบวิชาการ): ทำวิทยานิพนธ์
แผน ข (แบบวิชาชีพ): ทำการค้นคว้าอิสระ (Independent Study)
คุณสมบัติของผู้เข้าศึกษา
สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาสาธารณสุข วิทยาศาสตร์สุขภาพ หรือสาขาที่เกี่ยวข้อง นอกจากนี้เนื่องจากจัดเป็นหลักสูตรคู่ขนาน (Parallel Degree Program) จึงเหมาะกับสำหรับนักศึกษาแพทย์ ทันตแพทย์ สัตวแพทย์ และเภสัช (ผู้ที่กำลังศึกษาอยู่ปีที่ 4 และเรียนรายวิชามาแล้วไม่น้อยกว่า 120 หน่วยกิต)
เรียนควบสองหลักสูตร รับสองปริญญา เช่น — M.D./M.P.H., D.D.S./ หรือ Pharm.D./M.P.H. เป็นต้น
บุคลากรด้านสุขภาพในหน่วยงานรัฐ เอกชน หรือองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
ผู้บริหาร หรือผู้มีประสบการณ์ด้านการบริหารองค์กรสุขภาพ
แพทย์ ทันตแพทย์ เภสัชกร หรือสหวิชาชีพสุขภาพที่ต้องการเสริมสมรรถนะด้านบริหาร
เกรดเฉลี่ยสะสมตลอดการศึกษา ไม่น้อยกว่า 2.50
ประสบการณ์ทำงาน
ประสบการณ์ในการทำงานด้านสาธารณสุขอย่างน้อย 1 ปี
เป็นผู้ปฏิบัติงานในหน่วยงานภาครัฐ เอกชน องค์กรอิสระ หรือ องค์กรระหว่างประเทศ ที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพและสาธารณสุข
มีความรู้หรือทักษะเฉพาะในด้านการบริหาร จัดการสาธารณสุข เทคโนโลยี หรือวิทยาศาสตร์
(ผู้ที่มีคุณสมบัติดังกล่าวไม่ครบ ให้ยื่นเรื่องเพื่อขอรับการพิจารณาทั้งนี้ขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของคณะกรรมการบริหารหลักสูตร)