加強藝文活動，提昇人文素養。

• 參加台中市相聲比賽榮獲台中市第二名，中部五縣市地區榮獲優等。

• 參加台中市音樂比賽榮獲國中組全市第二名，台灣中區省賽第二名。

• 參加台中市民族舞蹈比賽榮獲國中民俗舞優等，台灣中區省賽榮獲優等。

• 參加台中市國中小辯論比賽榮獲國中組第二名。

• 參加台中市美術創作比賽榮獲國中組第四名。

師資優良整齊，進修風氣鼎盛，教學效果顯著，學生升學成績佳。

• 教師平均年齡低，研究所畢業或進修教師達二分之一以上，並組織讀書會定期自我充實。

• 每學期召開兩次以上教學研究會，除探討教材內容、檢討評量試題外，並各科辦理專題研究報告。

• 本校學生歷年來升學成績，不論省中、高職或五專，均名列前茅。

• 高中、職推薦甄試，本校成績表現優良。

加強生活教育，道德教育，培養優良校風。

• 落實榮譽制度，實施學生榮譽加卡辦法，換卡踴躍，學生行為表現優良。

• 加強禮貌運動，升旗典禮行師生禮，上下課向老師問好、道謝。

• 舉辦整潔、秩序比賽，維護校園整潔與安寧。

加強視力保健，培養學生正確閱讀習慣。

• 加強照明設備，充實視力檢查設備，加強追蹤矯正，改進學生視力。

• 連續多年經市府評鑑名列全市視力保健績優學校。

美化綠化校園，花木扶疏，欣欣向榮。

• 環繞校園外圍，普遍種植鳳凰花、豔紫荊、黑板樹等常青樹，一年四季翠綠。

• 校園綠化分前庭、中庭、側庭，種植木本花木，如金露花、矮仙丹、七里香、奧古斯汀等，間以高大喬木，如榕樹、槭樹、椰子樹、細葉欖仁、桃花心木等。

• 運動場區，除中央遍植百慕達草外，環繞操場在植以榕樹、台灣欒樹、阿勃勒、黑板樹、麵包樹等。

• 各樓層教室，在各走廊種植不同攀爬植物，以美化綠化環境。如迎春花、鵝掌藤、垂葉武竹、馬拉巴利等。

• 開闢空中花園，在四樓及五樓特別規劃空中花園，種植櫻花、紫薇、樹蘭、銀楓、竹柏等多種花草，提供學生休閒遊憩場所。

校務行政電腦化。

• 自民國七十九年起即積極從事校務行政電腦化工作。成立行政網路中心，架設Novell行政網路系統，有關學生資料、學籍、成績、獎懲、勤惰、輔導等，以及教師人事出勤、請假、考核、銓敘管理等，利用教育廳開發之軟體，實施網路連線操作與管理。同時加強各辦公室電腦購置、連線及教師資訊研習等，目前校務行政、文書工作幾已全部電腦化、資訊化。

首創多功能教學教室及開放空間。

• 設計模式：每四間對稱之普通教室(9×7.5M)、配置一間多功能教室(9×15M)，中間連結走廊圍成寬闊兼具集合、教學、活動、交誼、展示功能之開放空間(18×21M)，結合專屬圓弧外突的造型樓梯、景觀露台及飲水供應站，下風處設兩間廁所，構成一完整功能之獨立教學組群。

• 教室內部規劃：

• 教學區：標準之教室規格(7.5×9M)，作為主學習場所。

• 服務區：利用原雙面走廊之後走廊予以適當區隔，一半作為圖書資訊角，供置放班級圖書教具等設備，供學生閱覽取用，提供私密性空間。另一半為洗手台、洗滌槽、工具櫃、花台及拖把抹布吊架之獨立空間，兼具美觀與實用。

• 突破專科教室規劃格局：專科教室均分科分層規劃設置，並分別依其功能需求，加大空間設計為一般教室之一間半至兩間半，期以寬廣空間強化「以實驗驗證理論」，讓學生「從做中學」以增進學習效果，並利於學習成果現場展示。

運用社會資源協助學校發展。本校進行遷校工作，深獲各界迴響，協助學校發展的資源，連綿不斷，令人感佩，略述如下：

• 校門及川堂花崗石：總經費高達新台幣壹佰萬元，係家長會所捐贈。

• 演奏型平台鋼琴：價值超過新台幣七十萬元的演奏型平台鋼琴一台，係由順基混凝土廠、模板包商李基榮先生及鋼筋材料供應廠等三家廠商致贈學校。

• 五育並臻藝術雕塑：由本市第三○一區光明獅子會，請名雕塑家柯旗三先生塑造，期許本校學生德、智、體、群、美五育並進，身心皆臻健全，為國家民族棟樑。

• 自強不息景觀銅雕：由和平營造工程股份有限公司董事長林火木先生認捐，以自立自強，茁壯成長的意象，與代表德、智、體、群、美五育並進的作品兩相輝映，共同闡釋藝術化育人生的哲理。

• 馬賽克壁畫：由和平營造公司負責人捐獻，是以彰顯學生「健康、活潑、快樂」情景的壁畫藝術。

• 國震圖書館：由現任第七商業銀行副董事長呂國震先生，及群園關係企業董事長呂崇民先生獨資捐贈全部圖書館設備，總值超過新台幣二百五十萬元。