Day3異材質設計-安德烈
學生自製作品
學生自製作品
學生臨時作品(半成品)
學生臨時作品(半成品)
作品的個別回饋與建議
作品的個別回饋與建議
老師個別建議與指導
老師個別建議與指導
作品指導
作品指導
作品示範
套用的變化
重心避免放在尷尬的位置
學生作品展示
呈現樣子
比較
Ai遮罩套用
上與下你比較喜歡那一張
以老師專業角度看浴衣色彩
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老師指導浴衣節的概念
老師指導浴衣節的概念
浴衣色彩的優劣
浴衣色彩的優劣
VID_20211212_154931.mp4
利用遮罩呈現作品樣貌,正反的優劣