初中科學科

    科學科（中一至中三）課程強調通過悉心安排的學習活動，幫助學生在掌握科學知識和技能、以至培養客觀的科學態度等各方面得以均衡發展。故此，本科採用探究式教學法，讓學生參與設定問題，設計實驗以尋找答案，進行實驗和分析結果。這些探究活動除能讓學生掌握科學知識和過程技能外，同時亦有助實踐其他教育目標，例如培養學生的公民意識、協助學生建立正面的個人和社會價值觀，珍惜和尊重生命等。

1.   引發學生對科學的好奇心、培養他們對科學的興趣；

2.   提升學生探討和解決問題的能力；

3.   讓學生掌握基本的科學知識及概念，俾能在科學與科技世界中生活，並作出貢獻；

4.   讓學生認識科學的貢獻和局限，以及科學、科技與社會之間的相 互關係，以培養負責任的公民態度，包括尊重環境和善用資源；

5.   讓學生認識科學語言和掌握有關的溝通技能，好能在與科學有關 的議題上，交流意見；

6.   讓學生領會及了解科學知識不斷演進的特質。