Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Криворізький ліцей №71
MAIN
Наш ліцей
Адміністрація закладу
Педагогічний колектив
Новини
Вступ до ліцею
Створення безпечного освітнього простору
АЛГОРИТМ ДІЙ ЗА СИГНАЛОМ “ПОВІТРЯНА ТРИВОГА”
ПРОТИДІЯ БУЛІНГУ
ІНФОРМАЦІЙНА БЕЗПЕКА
БЕЗПЕЧНІ КАНІКУЛИ
ІМУНІЗАЦІЯ
БАТЬКАМ
КАРТА КРИВОРІЖЦЯ
Типова програма унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дітьми
Освітній процес
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ
РЕКОМЕДАЦІЇ ДЛЯ БАТЬКІВ
ІНДИВІДУАЛЬНА ФОРМА НАВЧАННЯ
НМТ
Публічна інформація
СТАТУТ
СТРАТЕГІЯ РОЗВИТКУ
РІЧНИЙ ЗВІТ
ОСВІТНЯ ПРОГРАМА
АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ
КАДРОВИЙ СКЛАД ЗАКЛАДУ
ЛІЦЕНЗОВАНИЙ ОБСЯГ ОСІБ ТА МОВА НАВЧАННЯ
МОНІТОРИНГ ЯКОСТІ ОСВІТИ
СТРУКТУРА ТА ОРГАНИ УПРАВЛІННЯ ЗАКЛАДОМ ОСВІТИ
ФІНАНСОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
МЕМОРАНДУМ
УМОВИ ДОСТУПНОСТІ ЗАКЛАДУ
ВИБІР ПІДРУЧНИКІВ
ВАКАНСІЇ
Реалізація мовного законодавства
Проєкти. Конкурси. Олімпіади
Методична робота
АТЕСТАЦІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ
Сертифікація педагогічних працівників
Виховна робота
ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ
СТРАТЕГІЯ ГЕНДЕРНОЇ РІВНОСТІ
ОРГАНІЗАЦІЯ ЛІТНЬОГО ВІДПОЧМНКУ
УЧНІВСЬКЕ САМОВРЯДУВАННЯ
СТОРІНКА СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА
СТОРІНКА ПСИХОЛОГА
Зміст
Криворізький ліцей №71
КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ
Про затвердження рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання
Оцінювання результатів навчання учнів 5–9 класів НУШ
Мови і літератури: критерії оцінювання. 5–9 класи НУШ
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів з мовно-літературної галузі
Іноземні мови: критерії оцінювання. 5–9 класи НУШ
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів з мовно-літературної галузі (іноземні мови)
Математична галузь: критерії оцінювання. 5–9 класи НУШ
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів з математичної галузі
Історична і громадянська галузь: критерії оцінювання. 5–9 класи НУШ
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів з історичної та громадянської галузі
Природнича галузь: критерії оцінювання. 5–9 класи НУШ
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів з природничої освітньої галузі
Інформатика: критерії оцінювання. 5–9 класи НУШ
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів з інформатичної освітньої галузі
Соціальна та здоров’язбережувальна галузь: критерії оцінювання. 5–9 класи НУШ
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів з соціальної та здоров’язбережувальної освітньої галузі
Технології: критерії оцінювання. 5–9 класи НУШ
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів з технологічної освітньої галузі
Мистецтво: критерії оцінювання. 5–9 класи НУШ
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів з мистецької освітньої галузі
Фізична культура: критерії оцінювання. 5–9 класи НУШ
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів з освітньої галузі «Фізична культура»
Іноземні мови: критерії оцінювання. 8–11 класи
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів 8-11 класів з іноземних мов
Історія: критерії оцінювання. 8–11 класи
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень з історії учнів 8-11 класів
Біологія: критерії оцінювання. 8–11 класи
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень з біології учнів 8-11 класів
Географія: критерії оцінювання. 8–11 класи
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень з географії учнів 8-11 класів
Фізика: критерії оцінювання. 8–11 класи
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень з фізики учнів 8-11 класів
Хімія: критерії оцінювання. 8–11 класи
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень з хімії учнів 8–11 класів
Основи здоров’я: критерії оцінювання. 8–11 класи
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень з основ здоров’я учнів 8–11 класів
Математика: критерії оцінювання. 8–11 класи
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень з математики учнів 8–11 класів
Інформатика: критерії оцінювання. 8–11 класи
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень з інформатики учнів 8–11 класів
Мистецтво: критерії оцінювання. 8–11 класи
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень з мистецтва учнів 8–11 класів
Фізична культура: критерії оцінювання. 8–11 класи
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень з фізичної культури учнів 8–11 класів
Трудове навчання: критерії оцінювання. 8–11 класи
Орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень з трудового навчання учнів 8–11 класів
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse