Archief

Bijeenkomst maart 2020

Bijeenkomst 16 januari 2020:

Afspraken

Bijeenkomst 31 oktober 2019

Aanwezig alle leden.

1. Kennismaking. 

2.Bespreekpunten:

Agenda 2e Leerlingenraad 2 februari 2017

aanwezig:chahrazade,marinde,olivier,orla,juf sabrina,jaydon, marijn is ziek.

Agenda 1e Leerlingenraad 15 december 2016

aanwezig:

Foto maken voor in de hallen


Klinker Got Talent

Na een succesvolle J-Factor een paar jaar geleden, organiseert JozefSupport begin 2015 ‘Jozef Got Talent’. Heb jij nog onontdekt talent en wil je dit graag aan een groter publiek laten zien, meld je dan nu aan. 

‘Jozef Got Talent’ is voor de groepen 3 t/m 8. Uit de aanmeldingen zullen ongeveer 15 acts gekozen worden door een jury. Deze uitgekozen acts mogen donderdagavond 19 februari optreden in ons eigen Jozeftheater. 

Kun je zingen, dansen, goochelen, speel je een instrument of heb je een andere leuke act? Wil je solo, met klasgenoten of samen met anderen uit een andere klas iets doen? Meld je dan nu aan viajozefgottalent@jozefschool-schiedam.nl. Vermeld alsjeblieft je naam of namen, groep(en) en geef een korte omschrijving van je act. 

In januari zullen de audities plaats vinden voor een jury. Wil je digitaal auditie doen? Dat kan! Stuur dan een filmpje van max. 5 Mb naar hetzelfde emailadres. 

Meer weten of vragen? Dan kun je altijd mailen.

Bijeenkomst 27 mei 2016

Dalton

Goed doel

1. Ik heb respect voor een ander en laat dat zien.

2. Als ik iets niet fijn vind dan zeg ik het tegen jou. Ik vind het goed dat je dat ook tegen mij zegt.

3. Ik los een probleem op door te luisteren en te praten en let op mijzelf.

4. Ik ben eerlijk, ik doe wat ik zeg en zeg wat ik doe.

5. Ik doe hiervoor mijn best en samen bereiken we meer.

Bijeenkomst 13 maart 2014

Meester Hans maakt foto's van de leden voor een aan de muur!

Afval the Game. Bram brengt verslag uit.

Toekomst school; Wat zou je willen veranderen/zien?

Het punt programmeren lijken de kinderen wel wat.

Typen onder schooltijd een pre

Tafels gelijke hoogte, stoelen verstelbaar

Organisatie van Klinker Got Talent na de mei-vakantie voor kinderen groepen 5-8

De leden brengen in de groepen 5-8 verslag uit.

Bijeenkomst 3 oktober 2014

Nieuw goed doel voor de sponsorloop

Of iets anders als een sponsorloop, ander soort

Pesten/plagen  etc. Regels naar kijken.

Laatjes; meer voor je zelf. Meester Jan

Gymtijden

Theater op school

Klinker Got talent

Verslag Kinderraad 18 januari 2013

Aanwezig: Jeroen, Emma, Hidde (vervangt Eline), Daniel, Nina

Te lang geleden dat de Kinderraad bijeen is geweest!

Verkiezingen:

afspraak z.s.m verkiezing voor 5 en 6, huidige 7 (Nina en Daniel)  blijft i.v.m. de voortgang. Groep 4 (wordt 5) pas begin nieuwe schooljaar

Ideeën etc:

In de postbus zat een oude brief. We letten op de digitale post. Meester Hans zet dit op het startscherm. Meester Hans behandelt post van Nihal. Vwb snoep bij overblijf, een snoepje na de boterham mag, maar liever niet. Jonge kinderen snappen niet dat eerst het brood op moet.

Komende zaken:

Volgende keer op de agenda:

Verslag Kinderraad 30 september 2011

Korte bijeenkomst, iedereen was aanwezig

Afspraken:

Verslagen Kinderraad De Klinker

Brief aan Burgemeester en Wethouders betreffende verkeersveiligheid 

Geachte Burgemeester en Wethouders,

 

Wij zijn leerlingen van De Kinderraad van De Klinker.

 

Bij ons voor de school aan de Bernardus IJzerdraatsingel is het niet altijd veilig. Soms is het gewoon gevaarlijk.

Wij komen van het schoolplein af en lopen over de brug naar de overkant om naar huis te gaan.

Auto’s, fietsers en brommers wachten dan niet altijd; vaak rijden ze gewoon tussen ons door.

Dat is gevaarlijk.

 

Wij zouden graag een zebrapad en een bord willen, gewoon in het verlengde van de brug naar de stoep. Auto’s, fietsers en brommers weten dan dat ze moeten stoppen. Dat is veel veiliger.

Ook zouden wij graag een voetpadbord bij de brug willen. Nu zijn er nog steeds mensen die over de brug fietsen. Ook als het druk is. Dat is gevaarlijk. Dat bord heeft er altijd gestaan, maar is weggehaald toen de straat werd opgehoogd.

 

Alle kinderen in De Kinderraad hopen dat dit kan. Ook onze directeur meester Hans Loendersloot is er voor omdat het dan veiliger wordt.

 

Wij hopen dat het snel lukt en wachten op uw antwoord.

 

Namens De Kinderraad en alle andere kinderen van De Klinker,

 

Vriendelijke groeten,

 

Eline Boumans (groep 6b)

Nicky Albers (groep 8a)

 

- - - - - -  

 

.

Verslag Kinderraad - 9 maart 2011

 

Afwezig: Noa (vervangen door Mariëlle – alleen mogelijk omdat zij vorig jaar lid van de Kinderraad was; anders is vervanging niet mogelijk.)

 

Erg veel brieven in de brievenbus. Een deel daarvan was vragen naar iets dat al eerder aan de orde was geweest. Een deel daarvan werd meerdere malen gevraagd. Een deel daarvan was nieuw.

 

 

We gaan dit jaar allemaal naar De Efteling. Jeroen “als ik straks in groep 7 zit, ga ik dan liever naar Ouwehands dierenpark.

 

Fietsgedrag naar gymzaal: bespreken met de leerkracht.

 

Vraag vanuit groep 6. Hoe kunnen we het nog leuker maken op school; hoe kunnen de lessen nog leuker gemaakt worden.

 

Meester Hans was de laatste 10 minuten bij de vergadering aanwezig.

Hij vroeg of de Kinderraad op 4 april met de Dalton Visitatiecommissie wil spreken. Dat willen ze wel.

 

Eline heeft tijdens de vergadering het voorstel van een zebrapad in het verlengde van de brug gelanceerd. We (= Eline, Nicky en meester Peter) gaan een brief schrijven met een verzoek hier toe.

 

Tot de volgende keer op 13 april 2011, om 11.45 uur in de Personeelskamer

 

 

- - - - - -

 

.

De Kinderraad 26 januari 2011

 

Aanwezig: Lana, Emma L, Nicky, Noa, Sophie, Jeroen, Nina, Daniël.

 

Verslag van vorige keer doorgenomen.

De punten over de toiletten hebben (mede) geleid tot actie: dit kalenderjaar worden de toiletruimtes aangepakt. Er zal ook gekeken worden of er toiletten zijn met ‘mikvlieg’ en of er spiegels opgehangen kunnen worden.

 

De terrassen kunnen tijdens de pauzes gebruikt worden voor rustige activiteiten, maar niet voor klassen waar les gegeven wordt. Bij goed weer kunnen zij ook als extra werkplek gebruikt worden.

 

Er wordt onderzocht of er nieuw meubilair aangeschaft kan worden (oplossing voor de laatjes die wel eens kapot gaan).

 

Uit de postbus van de Kinderraad komen dit keer 4 briefjes.

Wat is redelijk: drinken, AA, wickie, siroop, wel/geen prik, melk, geen cola.

Wat is redelijk: eten alle koeken, geen ‘candy bars’ en repen.

Adviezen naar meester hans.

 

Lana wil een eindfeest voor groep 8. 2 leden kunnen haar geruststellen “dat komt want onze zussen hebben dat ook gehad”.

 

Tieraps maken jassenzakken kapot. Dit gebeurt door het dringen bij de kapstok. Advies: geef elkaar de tijd en de ruimte. Kleinere tassen voor gymspullen helpen ook

 

Waarom moet de conditietest 2x in 1 week? Waarom niet in 2 weken.

Het was ook best zwaar.

 

Kleedkamers en douchen bij gym komen ter sprake:

* meester Peter zal e.e.a. aankaarten bij leerkrachten en meester Hans.

 

Iedereen doet zijn best een en ander in de klas te vertellen.

 

Volgende vergadering 9 MAART (Nationale Daltondag)

 

- - - - - -

.

Verslag Kinderraad 8 december 2010

Iedereen aanwezig behalve Nicky

 

-         Er is een brief geschreven aan de gemeente omdat er geen ijsbaan komt. Wij hebben een antwoordbrief van de Burgemeester     ontvangen. Uitgelegd wordt waarom deze er niet komt en wat we wel kunnen gaan doen in de vakantie. www.ontdekschiedam.nu .

-         Keuzekast: de echte spelletjes moesten er uit. Reden: we zijn op school om te leren, niet om spelletjes te doen. De leerkracht geeft een aantal mogelijkheden om te leren waaruit jezelf mag kiezen wat je leuk vindt, waarover je iets wilt leren, of wat je nog wil oefenen.

-         Buitenspeeltoestellen: gesprek geweest van meester Hans, Erwin en Jeroen met de gemeente.

-         Licht in toiletten langer aanblijven (gaat uit als je rustig op de wc zit).

-         Luchtverfrissers in de wc. (Nee, leidt tot misbruik.)

-         Spiegels in de toiletblokken.

-         Zachter WC-papier.

-         Ruby (groep 5a) vraagt om schonere toiletten (mikstickers, heren gaan altijd zitten)

-         Terrasgebruik is onduidelijk (meester Hans vragen dit duidelijk te maken aan de leerkrachten)

-         Leerlinggedrag is niet altijd goed: Dit gedrag stoort de leerlingenraad.

Maar wat eraan te doen.

Zeggen dat het niet goed is, dat het niet hoort. Elkaar er op aanspreken. Toezicht

leerkrachten.

-    Nieuwe laatjes, vaak kapot.

     Niet te veel in laatjes doen (geen dikke of meerdere etuis), regelmatig opruimen en dingen mee naar huis nemen. Dan blijven ze langer heel.

    Klemmende laatjes voorzichtig open maken. Nooit ‘geweld’ gebruiken (komt geregeld voor).

-  Kaylee uit groep 6b vraagt lessen over omgaan met geld.-

Lynn uit groep 6b vraagt om lessen over roken en drugs. Worden in groep 7/8 gegeven.

 

Meester Peter zal het lijstje met meester Hans doornemen.

 

Aan het einde van de vergadering krijgt iedereen een overzicht van de data van de volgende vergaderingen. 19 januari vervalt en wordt 26 januari. 22 juni vervalt in verband met afscheid groepen 8, te zijner tijd wordt er een nieuwe datum vastgesteld.

 

Meester Peter

 

 

Kinderraad      23 juni 2010

 

Laatste vergadering van dit schooljaar

 

Aanwezig: Emma L, Emma de R, Mariëlle, Esmee, Sophie, Noa, Nikki en Lana

 

Rashiv, Hanka, Joram, Jeroen en Eline waren afwezig vanwege de musical van groep 8.

 

De door de Kinderraad genoemde activiteiten voor het pleinfeest in september zijn besproken in de commissie Pleinfeest. Iedereen was enthousiast over de ideeën.

Benadrukt dat dit niet betekent dat ze uitgevoerd zullen gaan worden, maar dat ze wel bekeken zullen worden of het mogelijk is.

 

Verkiezingen

Na discussie zijn de volgende besluiten genomen:

·        per groep 1 leerling (in de groep 7 zal gekozen moeten worden tussen de zittende leden)

·        voorlichting aan de groepen 5, door de leden van groep 7 die niet terugkomen in de kinderraad.

·        verkiezingen in groep 5

·        verkiezingen in de klas van het lid dat niet meer wil

·        maximale zittingsduur is 2 jaar

 

Iedereen krijgt de complimenten voor zijn/haar inzet dit schooljaar. Iedereen heeft veel geleerd over het reilen en zeilen in de school, van de mogelijkheden en onmogelijkheden van de school.

 

Iedereen een fijne vakantie gewenst.

 

---

 

Verslag 9e vergadering van de Kinderraad 26 mei 2010

verslag vorige vergadering doorgenomen.

briefjes uit de ideeënbus doorgenomen

op warme dagen kun je een fles water meenemen

verslag kinderraad weer in de nieuwsbrief

fietsenstalling voor iedereen is duur, neemt veel ruimte in en neemt veel licht in de lokalen weg

Ideeën voor het plein/wijkfeest als de school 25 jaar bestaat

Klimwand/muur

Springkussen, parcours, stormbaan

Oud Hollandse spelletjes (bv ballengooien, koekhappen, blikgooien, zaklopen, stoelendans, touwtje trekken, ezeltje prik, eierlopen, 4 op een rij)

Volksdansen

Foto in klederdracht

Ouderwetse fietsen om op te rijden

Hele grote opblaasvoetbal met gaten om doorheen te schieten

Clown

Grabbelton

Loterij

Rad van fortuin

Schminken

Uiting van diverse culturen (gerechten, muziek)

2 emmers water, natte handdoek doorgeven en uitknijpen (spel Oosterhout)

Kop van jut

Grote broek om ballen in op te vangen

Levend stratego

Pony rijden

Nepkoe melken

Rodeostier

Suikerspinmachine

Popcornmachine

Waterbak en daaruit eend vissen

Estafette met springstok

Estafette rennen met spons

Appelhappen in bak met water

Verkleden en op de foto

Grote circus bal om op te lopen

Karaoke (Sing star)

Zingen op een podium

Klinker got Talent

Natte spons gooien

Touwtrekken

Trefbal

 

Financiering:

strippenkaart

sponsorloop

flessen inzamelen

fancy fair

schilderijtjes o.i.d. verkopen

hapjes maken en verkopen

zoveel mogelijk spullen van ouders gebruiken

 

Verslag 8e vergadering van De Kinderraad 7 april 2010

 

Aantekeningen van Lana van Rumpt.

Veel kapotte laatjes: melden bij leerkracht, voorkomen door laatjes regelmatig op te ruimen.

De wipkip moet weg.

Prikbosjes moeten weg: meester Hans gaat ze niet meer vervangen.

Grotere kapstokken

alle klassen op vrijdagmiddag vrijdag

gevonden voorwerpen: uitgezocht, schoon en langer op tafel.

zachter WC papier

een feest voor meester Sik Kei, het is zijn laatste jaar

overblijf moet leuker door:

alle regels van de overblijf in een keer vertellen, en op papier zetten

eerst luisteren en aanhoren, daarna waarschuwen

tijdens eten kijken naar jeugdjournaal of klokhuis

niet meer bidden (???

gewoon mogen praten

ouders die je op gewone toon aanspreken, niet uit de hoogte

 

-------------------------------

 

.

Verslag 7e vergadering  3-3-2010

 

1. De kinderraad wil betrokken worden bij “het glazen huis”. Wachten informatie af.

 

2. Noa leest brief van wethouder C. Daskalakis voor. Daarin staan 2 successen van de kinderraad: spiegels in de kleedkamers en nieuwe vloeren in de douches van de gymzalen. Verder geeft de wethouder 2 zaken aan die kunnen gaan gebeuren, mede omdat de Kinderraad daarover heeft gesproken met leden van de gemeenteraad. Deze 2 zaken zijn: het veldje naast de school wordt aangepast, het schoolplein kan een sportplein worden. Vraag is of er geld genoeg is!

 

3. De brievenbus is geleegd en er liggen veel briefjes: allemaal met een naam.

Aan een aantal wordt geen aandacht besteed, de schrijvers worden wel geïnformeerd.

- kleurenprinter, te duur

- half uur pauze, te lang, lestijd

- te warm in de klas, zelf met leerkracht regelen

- meer portfoliomappen, zelf met leerkracht regelen

- tennisveld, onmogelijk, waar?

Een aantal vragen, ideeën wordt kort besproken:

- schonere WC’s, mikstickers, doorgeven aan meester Hans (zouden er allang zijn)

- meer ventilatie in de klassen, doorgeven meester Hans, voor intranet; en zelf regelen met de leerkracht

- douches zijn te koud; zelf regelen met meester Jeroen

- vrijdagmiddag vrij voor groep 7 en 8: dan is alleen groep 6 er, te weinig lestijd, geen goed idee;

- veel laatjes zijn kapot: vervangen? Waren heel, ja. Nu erg vol. Wat kun je zelf doen? Regelmatig opruimen en dingen mee naar huis nemen, niet te veel eigen spullen er in doen: dikke boeken, 2-3 etuis.

- Prikbosjes weg: slecht voor de kinderen en slecht beeld voor ouders (zielig voor de kinderen, dan gaan ouders naar de Regenboog)

- Grote klimstenen weg, staan in de weg. Nee, een kleurtje geven en erop springen.

- schoolplein: toestellen, buitenspeelgoed

i. glijbaan: te gevaarlijk

ii. schommels: te gevaarlijk

iii.wipkip: weg want gevaarlijk voor groep 3-4, en 5-6 mag niet (niet logisch); of andersom wel voor 5-6 en niet voor 3-4.

4. Volgende keer niet alle tijd voor de briefjes van de ideeënbus, maar meer tijd om wat uitgebreider over onderwerpen te praten.

 

--------

 

.

Verslag 6e vergadering van De Kinderraad       20 januari 2010

 

Aanwezig Jeroen, Emma, Noa, Mariëlle, Sophie, Esmee, Emma, Lana, Nicky, Eline, Hanka, Rashiv, Joram

 

Het verslag van de vergadering van 2 december 2009 is besproken en goedgekeurd.

Er hangen spiegels in de kleedkamers van beide gymzalen. Iedereen is happy.

Er wordt nu ook WC-papier opgehangen. Dat wordt nat en dan niet meer te gebruiken.

Beter is het als de eigen leerkracht WC-papier meeneemt.

Jeroen geeft aan dat afgelopen periode er 6 kinderen in de hondenpoep getrapt zijn. Kan daar wat aangedaan worden? Gewezen wordt op de bijeenkomst met de gemeenteraadsleden: in de eerst plaats moeten de hondenbezitters het opruimen, daarnaast moet je zelf altijd goed kijken waar je loopt en op de paden blijven.

Eline: In de meisjes WC op de Medeklinker is rood licht, kan dat geen gewoon licht worden?

Eline en Jeroen: de toiletten in de Medeklinker ruiken vaak onfris – klein en geen luchtverfrisser. Idee luchtverfrisser of toiletblok.

Nikki: op de gang hangen veel oude foto’s en kunstwerken en is veel lege ruimte. Ik heb een voorstel gemaakt om dit door tekeningen e.d. leuker te maken. (Zij geeft het voorstel mee om aan meester Hans te laten zien.)

 Groep 7c heeft de 10 punten van het leerlingtevredenheidsonderzoek in de klas besproken; veel ideeën.

 

Ideeën vanuit De Kinderraad. Kunnen we iets doen voor Haïti. Bv schoenendozenactie, lege flessenactie. Zij willen actief in organisatie zijn.

 

Ideeën uit de ideeënbus:

Veel briefjes zonder naam, deze worden niet behandeld. => Joram maakt voorstel voor een standaardbriefje.

Afgesproken wordt dat iedereen in de klas vertelt, dat alleen briefjes met een naam erop besproken zullen worden.

            Harshdeep 6b: meer speelgoed voor keuzetaken. KR 6b: er is veel speelgoed in de klas.

            Wessel 6b: meer activiteiten op het plein.

            Esmee 6b: doornstruiken weg.

Alexander 7c: hoge hekken om het voetbalveld: KR: iets van de gemeente.  

Marc 7c: WC-lichten gaan te snel uit, als je stil zit zit je in het donker. Kunnen ze langer ingesteld worden.

            Klasgenoten van de vragenstellers geven hen antwoord.

 

De Kinderraad wijst Noa en Esmee aan als legers van de brievenbus, op de vergaderdag.

De Kinderraad wil graag de vergaderdata opgenomen zien in de Jaarkalender van de school.

Sophie vraagt of er een spotprent o.i.d. kan komen, zodra er weer ijs ligt; er is gisteren bij haar iemand in de klas flink door het ijs gezakt.

12.05 uur, voorstel vanuit de KR om af te ronden en naar de klas te gaan, zodat zij verslag kunnen doen van de vergadering.

 

Volgende vergadering 3 maart 2010

 

 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

.

Verslag 5e vergadering van De Kinderraad      

2 december 2009

 

Aanwezig Jeroen, Emma, Noa, Mariëlle, Sophie, Esmee, Emma, Lana, Nicky, Eline, Hanka, Rashiv 

Afwezig: Joram (ziek)

 

Meester Hans vraagt aandacht voor de komst van een aantal gemeenteraadsleden (de baas van Schiedam). Zij komen op vrijdag 11 december om 10.45 op school. Meester Hans vindt het een goed idee om de Kinderraad te laten praten met de raadsleden.

            Groep 5 is dan vrij; zij mogen dan wel komen; met de ouders bespreken.

Groep 7-8 heeft die ochtend gym. Voor Nicky en Hanka is er de keuze om naar de Kinderraad te komen, of om te gaan gymmen.

De kinderen bedenken tevoren vragen. Bv over verkeersveiligheid rond de school.

 

Het verslag van de vorige keer wordt doorgenomen.

toiletstickers zijn nog niet geplaatst

vertrouwenspersonen zijn nog niet rond geweest

plan van Nicky om de gangen met werk van de kinderen te versieren ligt er nog

            

                Antwoorden op de rondvragen:

er mag wel op de terrassen worden gespeeld; dat moet rustig.

We kunnen de balkons niet versieren: werk van architect

Er mag alleen met plastic of foambal worden gebald op het schoolplein

Er komt geen prullenbak op het schoolplein (vandalisme)

Meester Jan gaat de losse luizenzakken weer vastzetten

De kinderraad ziet de volgende oplossing van het kapstokprobleem van groep 6 -> een ‘losse’ kapstok bij de klas, de andere groep een dubbele ruimte

 

Er is een vraag binnen gekomen via de link van de Kinderraad op de Klinkersite.

De Kinderraad zou ook wel (weer) spiegels in de toiletten willen hebben. Een verzoek gaat naar meester Hans.

Een zelfde verzoek met betrekking tot de kleedkamers bij de gymzaal zal aan de Dienst Sport & Recreatie worden gedaan. Nicky en Hanka zullen met meester Peter een brief schrijven.

 

Leerlingtevredenheidspeiling

We zijn gestart met het doornemen van ‘de top 10 ontevredenheid van leerlingen’.

1.  Overblijven:

       De leidsters zijn te streng, dreigen ‘als …, dan …., snel boos, je mag niet praten, zien alleen het laatste, niet hetgeen

       er aan vooraf is gegaan en vragen daar ook niet naar.

Oplossingen kunnen zijn

Leidsters informeren: hoe ga je om met kinderen?

Vaker naar overblijflokaal (bv pannenkoeken)

TV kijken tijdens het eten

 

            2.   Taal

Misschien is de ontevredenheid wel opgelost: de nieuwe methode is veel leuker.

 

3. Geschiedenis

De leerkrachten zouden vaker gebruik kunnen maken van de digiborden: schooltv.nl

 

            De volgende keer komen we op de peiling terug.

 

Rondvraag

In groep 8b zijn de woordenboeken erg slecht.

In de Medeklinker worden luizenzakken verstopt door De Regenboog (?)

Er is rood licht in het meisjestoilet in de medeklinker; spiegels zijn daar te hoog.

 

 

----

.

Verslag van  het bezoek van leden van de gemeenteraad 11-12-2009

 

Inleiding

Een van de aanbevelingen van de verkenningscommissie jeugdbeleid (in 2008) was, dat de raad minstens een maal per jaar een bezoek zou gaan afleggen aan de Schiedamse scholen. Om een toelichting te verzorgen over wat de gemeenteraad is en wat de gemeente nu feitelijk doet en om vragen daarover te bwantwoorden.

 

Kennismaken

Op 11 december 2009 is daar een begin mee gemaakt. Rond 10.45 uur waren de raadsleden present bij de openbare Daltonbasisschool De Klinker in Woudhoek, waar zij ontvangen werden door de Hans Loendersloot en Peter van Mil. Even later werd kennisgemaakt met de kinderraad (wordt in de rest van het verslag aangeduid met KR) van de school. De raadsleden hebben zich voorgesteld. Daarna is door Hans Loendersloot toegelicht dat bewust voor de KR als vertegenwoordiging van de school is gekozen, omdat de leden daarvan de informatie van deze bijeenkomst dan in de diverse klassen kunnen doorvertellen. Van de groepen 5 t/m 8 heeft 1 leerling zitting in de leerlingenraad. De leerlingen uit groep vijf, zijn vandaag speciaal naar school gekomen, want eigenlijk hebben ze vrij!

 

Wat doet een gemeente?

De raadsleden geven aan dat zij niet over alle zaken die de gemeente aangaat alles weten. Zij hebben voor bepaalde zaken een bijzondere aandacht of zo als dat heet “specialiseren” zich op een of meerdere terreinen. Dit kan de Wet maatschappelijke ontwikkeling zijn (WMO) die handelt over bijvoorbeeld hulp in de huishouding bij een oma of opa. Een ander specialisme is onderwijs, sport of geldzaken. Deze specialisten uit de fracties worden dan de woordvoerder voor die diverse aandachtsgebieden. Er zijn 9 partijen in de Schiedamse gemeenteraad.

 

De kinderraad

Peter van Mil licht het ontstaan van de KR toe. De raad is nog niet zo lang actief en het idee is afkomstig van een van de leerlingen, die helaas niet in de raad is gekozen. De raad bestaat uit leerlingen die door de klas zijn gekozen. Onlangs is de brievenbus opgehangen en is het logo onthuld en er is een link op de website van de school geplaatst. Een van de eerste zaken die is opgepakt is geweest het schrijven van een brief aan de DSR om de wens over te brengen om spiegels in de toiletten bij de gymzaal aan te brengen.

De raadsleden stellen daarop de vraag: “Wat denk je dat er nu met de brief gebeurt?” De vraag zal natuurlijk bij de gemeente opkomen of er geld voor is of niet. Maar is er misschien een bepaalde reden dat er geen spiegels zijn? Als er nu een brief terugkomt dat er geen spiegels zullen komen, wat gaan jullie dan doen?

Een raadslid (wordt in de rest van het verslag aangeduid met RL) stelt voor om dan aan alle politieke partijen een e-mail te sturen.

Een ander RL vraagt: zijn jullie bereid er veel tijd in te steken? De KR: een spiegel is toch wel het minste wat je mag verwachten. Bijvoorbeeld voor de veiligheid of als je gevallen bent, om te zien of je ergens bloedt. Maar dat is niet het enige hoor: de douches zijn ook vaak vies!

Leerkracht: hoe gaat de gemeenteraad met zo’n brief om?

RL: het is afhankelijk van het antwoord. Als er geen spiegels komen, dan is hij van plan om naar de DSR te stappen en te vragen waarom dat niet kan.

Er is een college waar naast de burgmeester, wethouders in zitten. Deze hebben allemaal een eigen taak. Een daar van kun je aanspreken op deze kwestie. De gemeenteraad geeft aan wat er op bepaalde gebieden moet gebeuren. Dat heet kaders stellen. De raad controleert of de wethouders datgene doen wat volgens die kaders moet geschieden. De leerlingen kunnen misschien ook een brief naar de griffie van de gemeente sturen, die deze op zijn beurt aan alle raadsleden voorlegt (toestuurt).

Het feit dat er geen spiegel is kan een andere reden hebben. Misschien zijn er bepalingen, staat het in de wet, dat het niet mag op die plaats? Het is een taak van de medewerkers van de gemeente (de ambtenaren) om daar op te letten.

 

Activiteiten/actualiteiten

Leerkracht: er zou misschien wel meer gedaan willen worden, maar de KR beschikt niet over een geldbedrag (in gemeentetermen heet dat een budget). Zo zouden ze graag een verkeersbord teruggeplaatst willen zien bij een oversteeklocatie. Dit bord was er vroeger wel maar na de ophoging in de wijk is deze niet teruggeplaatst. KR: komt met het voorstel op die plek kan een zebrapad aan te leggen, zodat het voor de automobilisten, die daar vaak heel hard rijden, duidelijk is dat daar kinderen kunnen oversteken.

RL vinden dat een heel goed plan en stellen voor dit aan de wethouder voor verkeer (Yorick Haan) voor te leggen. De griffie zal daar zorg voor dragen.

Dit brengt het gesprek op een andere oversteekplaats op de Slimme Watering. Kunnen daar geen borden komen of misschien een slinger in de weg zoals dat ook bij de Vlinder is gedaan?

RL stelt voor om deze zaken aan de wijkprocesmanager (ook een ambtenaar van de gemeente) voor te leggen. Of de wethouder uitnodigen om hem op de problemen te wijzen.

Leerlracht: dan kan hij gelijk kijken naar het fietspad tussen De Klinker en De Regenboog in, want dat nodigt nog steeds uit om gevaarlijke capriolen uit te halen.

RL: wie is lid is van een sport-vereniging? Dat levert een behoorlijke oogst aan opgestoken handen op. De een doet aan tennis of turnen, weer een ander aan streetdance of voetbal, zwemmen, ballet, paardrijden maar ook aan zingen wordt gedaan. Sommige leerlingen doen aan meer dan een activiteit mee.

Een leerling is lid van VVK omdat veel van zijn vriendjes er op zitten. Hij wordt door zijn moeder gebracht en gehaald en ja, het kan er wel behoorlijk druk zijn. Veel activiteiten worden in de buurt georganiseerd. Het fietspad naar TSN (tennis) wordt wel als vervelend ervaren. Bij hockeyvereniging Spirit kan het verkeer behoorlijk gevaarlijk zijn. De tijden van de activiteiten liggen nogal uiteen. Soms direct na schooltijd, maar het komt ook voor dat een activiteit pas om 19.00 uur begint. Het is voor sommige ouders dan soms wel een kunst om de kinderen op tijd ergens te krijgen. Het zou mooi zijn als er direct gesport kan worden als de school is afgelopen. Sommige scholen hebben gratis activiteiten, zijn een brede buurtschool, maar De Klinker is dat nog niet. Een van de leerlingen noemt in dit verband het Mirakel. Een dergelijke voorziening zou voor de school een verrijking zijn!

RL: als alle scholen de  brede school voorzieningen krijgen, dan moet het geld dat daar nu beschikbaar voor is, verdeeld worden over al die scholen. Die scholen die het nu hebben moeten dus gaan delen.

KR: waarom moet de bibliotheek van het Bachplein weg?

RL: die moet niet weg, maar de bibliotheek als geheel moet wel bezuinigen. Deze zal moeten afwegen wat er wel en wat en niet meer kan gebeuren. De politieke partijen vinden dat de bibliotheek aan het Bachplein moet blijven.

Leerkracht: een mogelijkheid is om in De Klinker een bibliotheek aan te leggen. Daar zijn wel eens gesprekken over gevoerd maar het benodigde bedrag was het struikelblok. Het heeft nooit meer een vervolg gekregen,

 

Voetbalveldje

KR noemt het nabij de school gelegen voetbalveldje annex grasveldje. Daar gebeurt nu niets mee, misschien ook wel omdat het gras er erg hoog staat. Ja, er staan twee baskets, maar bij een daarvan liggen slechts tegels. Bij de andere alleen maar gras. Kunnen daar geen tegels worden gelegd? Het hele veld zou anders ingericht kunnen worden. Het voetbalveldje heeft kunstgras. De overige delen, want er staat wel een hekje om, kunnen onderhanden genomen worden.

RL: maak een tekening over hoe jullie de indeling graag zien. Betrek de leerlingen van de andere school (De Regenboog) bij het plannen maken. Stuur een brief naar alle in Schiedam actieve politieke met de vraag wat hun plannen zijn voor de Schiedamse jeugd. Er komen verkiezingen aan dus een beter moment kun je niet kiezen. Dan kun je gelijk de vraag stellen waarom het veldje niet mooi gemaakt wordt. Als voorbeelden worden genoemd het Johan Cruijff court en het Krajicek tennisveldje in Nieuwland.

De gemeente heeft een speelruimteplan. Wat hier besproken is kan (via de griffie) onder de aandacht van de wethouder worden gebracht. Een ieder is hier voor.

 

KR: rond de school ligt wel erg veel hondenpoep. Kan er niet vaker worden schoongemaakt? Waarop een van de leerlingen aangeeft dat er ook een paal met een bak met zakjes er in geplaatst kan worden, zodat de eigenaren van de honden met gebruikmaking van die zakjes de rommel kunnen opruimen. Natuurlijk moet de voorraad zakjes worden bijgevuld en er moet op gelet worden dat er niet zomaar zakjes uit worden gehaald. De beperkte speelmogelijkheden voor bijvoorbeeld de leerlingen van groep 6 worden vervolgens genoemd.

 

RL:  vraag in je klas ideeën te noemen voor het buitenspelen. iedereen kan vertellen wat er gemist wordt, waarmee gespeeld kan worden op het schoolplein. Verzamel de ideeën! Deze kunnen misschien  in de brievenbus van de KR gedaan worden?

De leerlingen zullen dat zeker meenemen als ze in de klassen verslag doen van deze bijeenkomst.

 

Ten slotte

Zo rond de klok van 12.00 uur moet er een einde worden gemaakt aan het bezoek. In ieder geval hebben de raadsleden behoorlijk wat ideeën opgedaan en spreken de hoop uit dat het een beetje duidelijk is geworden wat een gemeenteraad is.

 

Enkele raadsleden hebben vervolgens het grasveldje bekeken om met eigen ogen te zien wat de huidige staat er van is.

 

---