แนวทางการประเมิน

การประเมินผลการสอบการศึกษาอิสระแบ่งออกเป็น 3 หมวด คือ

หมวดที่ 1 รูปเล่ม (คะแนนเต็ม 50 คะแนน) ประเมินคุณภาพของการศึกษาอิสระ โดยวิธีการตรวจอ่าน โดยพิจารณาครอบคลุมประเด็นดังต่อไปนี้

1. ความเหมาะสมของชื่อเรื่อง  ได้แก่

1.1 ชื่อเรื่องควรจะตรงตามเนื้อหาและเหมาะสมกับวุฒิปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต

1.2 มีความเฉพาะเจาะจง

2. ความสำคัญของปัญหา ได้แก่

2.1 ความชัดเจนของปัญหา และเหตุผลที่ต้องทำการศึกษา

2.2 ความเกี่ยวข้องของปัญหากับสภาพแวดล้อมปัจจุบัน

3. วัตถุประสงค์ของการศึกษา ได้แก่

3.1 ความชัดเจนของวัตถุประสงค์

3.2 ความสอดคล้องของวัตถุประสงค์กับปัญหา

4. การทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง ได้แก่

4.1 ความครอบคลุมของวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง

4.2 การวิเคราะห์และการนำเสนอข้อมูลที่ได้จากการทบทวนวรรณกรรม

4.3 ความเหมาะสมของแหล่งที่มาของวรรณกรรม

4.4 การเชื่อมโยงวรรณกรรมที่ทบทวนกับหัวข้อในการศึกษา

5. วิธีการดำเนินการศึกษา ได้แก่

5.1 ความถูกต้องและความเหมาะสมของวิธีการศึกษาที่ใช้

5.2 ความชัดเจนในการเขียนอธิบายวิธีดำเนินการศึกษา

6. ผลการศึกษา  ได้แก่

6.1 ความชัดเจนและความเหมาะสมในการนำเสนอผลการศึกษา

6.2 ความสอดคล้องของผลการศึกษากับวัตถุประสงค์

7. การสรุป อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ ได้แก่

7.1 ความสามารถในการสรุปผลการศึกษาให้สัมพันธ์กับวัตถุประสงค์

7.2 ความสมเหตุสมผลในการอภิปรายผลและเสนอข้อเสนอแนะ

8. ความสมบูรณ์ของรูปเล่มและคุณภาพการเขียน  ได้แก่

8.1 ความครบถ้วนขององค์ประกอบรายงาน

8.2 ความถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ของภาษาที่ใช้ในการเขียน

8.3 ความถูกต้องของการอ้างอิง

หมวดที่ 2 การนำเสนอ (คะแนนเต็ม 30 คะแนน) ประเมินคุณภาพการศึกษาอิสระ โดยให้พิจารณาจากประเด็นดังต่อไปนี้

1. การใช้สื่อการนำเสนอ ได้แก่

1.1. ความถูกต้องและความสมบูรณ์ของสื่อที่นำเสนอ

1.2. ความสวยงามและความเหมาะสมในการใช้สื่อ

2. วิธีการนำเสนอ ได้แก่

2.1. ลำดับขั้นตอนในการนำเสนอ

2.2. กิริยา การแสดงออก และการสร้างความน่าสนใจในการนำเสนอ

2.3. ความชัดเจนและความเหมาะสมในการพูด

3. การตอบคำถาม ได้แก่

3.1. ความถูกต้องในการตอบคำถาม

3.2.ปฏิกิริยาและการแสดงออกเมื่อถูกถามหรือเมื่อได้รับการเสนอแนะ

4. การใช้เวลาในการนำเสนอ ได้แก่

4.1. การแสดงให้เห็นถึงการเตรียมการเพื่อใช้เวลาในการนำเสนออย่างเหมาะสม

4.2. การรักษาเวลาตามที่กำหนด

5. การแต่งกาย ได้แก่

5.1. การแต่งกายที่ถูกต้องตามกาลเทศะ

5.2. บุคลิกภาพและความมั่นใจของผู้นำเสนอ

หมวดที่ 3 การตีพิมพ์และการใช้ประโยชน์ (คะแนนเต็ม 20 คะแนน) ประเมินคุณภาพการศึกษาอิสระ โดยพิจารณาจากการที่งานการศึกษาอิสระที่ทำการสอบได้รับการตีพิมพ์ และ/หรือ ได้ถูกนำไปใช้ประโยชน์ โดยให้พิจารณาจากประเด็นดังต่อไปนี้

1. การตีพิมพ์ ได้แก่

1.1 การได้รับการตีพิมพ์หรือถูกตอบรับให้ตีพิมพ์ก่อนสอบในวารสารวิชาการระดับนานาชาติที่อยู่ในฐานข้อมูลสากล SCOPUS หรือ ISI สามารถพิจารณาให้คะแนนเต็มในหมวดนี้ (น้อยกว่าหรือเท่ากับ 20 คะแนน)

1.2 การได้รับการตีพิมพ์หรือถูกตอบรับให้ตีพิมพ์ก่อนสอบในวารสารวิชาการระดับชาติที่อยู่ในฐานข้อมูลระดับชาติ TCI กลุ่มที่ 1 สามารถพิจารณาให้คะแนนได้เพียงสามในสี่ของคะแนนเต็มในหมวดนี้ (น้อยกว่าหรือเท่ากับ 15 คะแนน)

1.3 การได้รับการตีพิมพ์หรือถูกตอบรับให้ตีพิมพ์ก่อนสอบในวารสารวิชาการระดับชาติที่อยู่ในฐานข้อมูลระดับชาติ TCI กลุ่มที่ 2 สามารถพิจารณาให้คะแนนได้เพียงกึ่งหนึ่งของคะแนนเต็มในหมวดนี้ (น้อยกว่าหรือเท่ากับ 10 คะแนน)

2.   การใช้ประโยชน์ ได้แก่

2.1 การมีหลักฐานครบทุกองค์ประกอบ ดังนี้ คือ ก) มีการนำผลจากการศึกษาไปใช้ดำเนินการ ข) มีผลการทดสอบหรือทดลองการนำผลการศึกษาไปใช้ และ ค) มีการสรุปผลการเรียนรู้หรือการถอดบทเรียนจากการนำผลการศึกษาไปใช้ หากมีหนังสือรับรองการใช้ประโยชน์จากหน่วยงาน และ/หรือมีหลักฐานที่เป็นรูปธรรม สามารถพิจารณาให้คะแนนได้เพียงสามในสี่ของคะแนนเต็มในหมวดนี้ (น้อยกว่าหรือเท่ากับ 15 คะแนน) โดยการพิจารณาคะแนนขึ้นอยู่กับคุณประโยชน์ที่ถูกสร้างขึ้นโดยการศึกษา ความยากง่ายของการศึกษา ความคิดสร้างสรรค์ และความเป็นนวัตกรรมของผลการศึกษา

เกณฑ์การพิจารณา

         การกำหนดระดับคะแนน ให้ใช้หลักเกณฑ์ดังนี้

1. ระดับ Excellent หมายถึง ผลการประเมินขั้นดีเยี่ยม มีค่าคะแนน 85 - 100 : เป็นผลงานที่มีคุณภาพดีเยี่ยมทั้งในรายงาน และการนำเสนอ และต้องมีผลงานตีพิมพ์หรือการนำไปใช้ตามข้อกำหนดในหมวดการตีพิมพ์และการใช้ประโยชน์

2.  ระดับ Good หมายถึง ผลการประเมินขั้นดี มีค่าคะแนน 75 - 84 : เป็นผลงานที่มีคุณภาพดีทั้งในรายงาน และการนำเสนอ

3.  ระดับ Pass หมายถึง ผลการประเมินขั้นผ่าน มีค่าคะแนน 65 - 74 : เป็นผลงานที่มีคุณภาพที่ยอมรับได้ของคณะกรรมการสอบ

4.  ระดับ Fail หมายถึง ผลการประเมินขั้นตก มีค่าคะแนน < 65 : เป็นผลงานที่คณะกรรมการไม่สามารถยอมรับได้