Search this site
Embedded Files
โรงเรียนคุณธรรม 3ดาว สพฐ. : อ.ภ.ว.ว.
  • Home
    • รางวัลเชิดชูเกียรติ
    • ประกาศผลยกระดับโรงเรียนคุณธรรม
  • ด้านที่ 1 ด้านโรงเรียน
    • 1.1. การจัดบรรยากาศ สภาพแวดล้อมแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการปลูกฝังคุณธรรม
    • 1.2.มีแผนพัฒนาคุณธรรม
    • 1.3.การกำหนดอัตลักษณ์โรงเรียน
    • 1.4. สร้างเครือข่ายและการมีส่วนร่วม
    • 1.5. ได้รับการยอมรับหรือยกย่องเชิดชูเกียรติจากหน่วยงานภายในหรือภายนอก
  • ด้านที่ 2 ด้านผู้บริหาร
    • 2.1. มีความรู้ ความเข้าใจด้านคุณธรรม
    • 2.2. มีกระบวนการบริหารงานที่เป็นระบบ
    • 2.3. ผู้บริหารปฏิบัติตามคุณธรรมอัตลักษณ์ของโรงเรียน
    • 2.4. ประพฤติ ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีและได้รับการยอมรับ
    • 2.5.ความพึงพอใจด้านโปร่งใสเป็นธรรมจากผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง
  • ด้านที่ 3 ด้านครู
    • 3.1. ความรู้ความเข้าใจด้านคุณธรรม
    • 3.2. การจัดการเรียนรู้ปลูกฝังและประเมินคุณธรรมจริยธรรมนักเรียน
    • 3.3. การสร้างเครือข่ายการมีส่วนร่วม
    • 3.4. การแลกเปลี่ยนเรียนรู้
    • 3.5. ความประพฤติ ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี
  • ด้านที่ 4 ด้านนักเรียน
    • 4.1.ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับคุณธรรม
    • 4.2.โครงงานคุณธรรม
    • 4.3.เป็นผู้นำทางคุณธรรม
    • 4.4.การสร้างเครือข่ายและมีส่วนร่วม
    • 4.5.พฤติกรรมที่พึงประสงค์ในโรงเรียนเพิ่มขึ้น
โรงเรียนคุณธรรม 3ดาว สพฐ. : อ.ภ.ว.ว.
  • Home
    • รางวัลเชิดชูเกียรติ
    • ประกาศผลยกระดับโรงเรียนคุณธรรม
  • ด้านที่ 1 ด้านโรงเรียน
    • 1.1. การจัดบรรยากาศ สภาพแวดล้อมแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการปลูกฝังคุณธรรม
    • 1.2.มีแผนพัฒนาคุณธรรม
    • 1.3.การกำหนดอัตลักษณ์โรงเรียน
    • 1.4. สร้างเครือข่ายและการมีส่วนร่วม
    • 1.5. ได้รับการยอมรับหรือยกย่องเชิดชูเกียรติจากหน่วยงานภายในหรือภายนอก
  • ด้านที่ 2 ด้านผู้บริหาร
    • 2.1. มีความรู้ ความเข้าใจด้านคุณธรรม
    • 2.2. มีกระบวนการบริหารงานที่เป็นระบบ
    • 2.3. ผู้บริหารปฏิบัติตามคุณธรรมอัตลักษณ์ของโรงเรียน
    • 2.4. ประพฤติ ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีและได้รับการยอมรับ
    • 2.5.ความพึงพอใจด้านโปร่งใสเป็นธรรมจากผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง
  • ด้านที่ 3 ด้านครู
    • 3.1. ความรู้ความเข้าใจด้านคุณธรรม
    • 3.2. การจัดการเรียนรู้ปลูกฝังและประเมินคุณธรรมจริยธรรมนักเรียน
    • 3.3. การสร้างเครือข่ายการมีส่วนร่วม
    • 3.4. การแลกเปลี่ยนเรียนรู้
    • 3.5. ความประพฤติ ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี
  • ด้านที่ 4 ด้านนักเรียน
    • 4.1.ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับคุณธรรม
    • 4.2.โครงงานคุณธรรม
    • 4.3.เป็นผู้นำทางคุณธรรม
    • 4.4.การสร้างเครือข่ายและมีส่วนร่วม
    • 4.5.พฤติกรรมที่พึงประสงค์ในโรงเรียนเพิ่มขึ้น
  • More
    • Home
      • รางวัลเชิดชูเกียรติ
      • ประกาศผลยกระดับโรงเรียนคุณธรรม
    • ด้านที่ 1 ด้านโรงเรียน
      • 1.1. การจัดบรรยากาศ สภาพแวดล้อมแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการปลูกฝังคุณธรรม
      • 1.2.มีแผนพัฒนาคุณธรรม
      • 1.3.การกำหนดอัตลักษณ์โรงเรียน
      • 1.4. สร้างเครือข่ายและการมีส่วนร่วม
      • 1.5. ได้รับการยอมรับหรือยกย่องเชิดชูเกียรติจากหน่วยงานภายในหรือภายนอก
    • ด้านที่ 2 ด้านผู้บริหาร
      • 2.1. มีความรู้ ความเข้าใจด้านคุณธรรม
      • 2.2. มีกระบวนการบริหารงานที่เป็นระบบ
      • 2.3. ผู้บริหารปฏิบัติตามคุณธรรมอัตลักษณ์ของโรงเรียน
      • 2.4. ประพฤติ ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีและได้รับการยอมรับ
      • 2.5.ความพึงพอใจด้านโปร่งใสเป็นธรรมจากผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง
    • ด้านที่ 3 ด้านครู
      • 3.1. ความรู้ความเข้าใจด้านคุณธรรม
      • 3.2. การจัดการเรียนรู้ปลูกฝังและประเมินคุณธรรมจริยธรรมนักเรียน
      • 3.3. การสร้างเครือข่ายการมีส่วนร่วม
      • 3.4. การแลกเปลี่ยนเรียนรู้
      • 3.5. ความประพฤติ ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี
    • ด้านที่ 4 ด้านนักเรียน
      • 4.1.ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับคุณธรรม
      • 4.2.โครงงานคุณธรรม
      • 4.3.เป็นผู้นำทางคุณธรรม
      • 4.4.การสร้างเครือข่ายและมีส่วนร่วม
      • 4.5.พฤติกรรมที่พึงประสงค์ในโรงเรียนเพิ่มขึ้น

1.1. การจัดบรรยากาศ สภาพแวดล้อมแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการปลูกฝังคุณธรรมของโรงเรียน

1.2. มีแผนพัฒนาคุณธรรม

1.3. การกำหนดอัตลักษณ์โรงเรียน

1.4. สร้างเครือข่ายและการมีส่วนร่วม

1.5. ได้รับการยอมรับหรือยกย่องเชิดชูเกียรติจากหน่วยงานภายในหรือภายนอก

Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse