a. 善用境內外考察及全方位學習周,推動跨科協作設計學習活動和任務,激發學生探究、解難與創新。
b. 定期舉辦感恩活動,讓學生分享感恩故事,提升學生的幸福感。
c. 提供服務學習機會予學生,增強社會責任感和連結感
d. 提供多元活動及具正向思維的體驗式學習,讓學生認識個人性格強項,學懂欣賞與接納,肯定自己、建立自信和敢於挑戰。
e. 提供學生展示平台,提升同學自信心,增強同學之間凝聚力及對學校的歸屬感。
f. 通過參加鍛鍊身心靈的活動,促進身心社靈健康。