子ども達の学びの様子をどうぞご覧ください。
正面玄関のチャイムを鳴らしていただき、名簿に記名をお願いします。
10月27日(火) 学校のガシャモク水槽の水質調査
ガシャモクの水槽内に繁殖する2種類の藻について
6年生が調べています。
まずは、そのための水質調査。
お糸池を調査した時のように、手際よく調べていました。
この調査をもとに推測できること、
今後の学びでわかったこと等を伝える予定です。
10月21日(水) 新道寺小学校との交流(6年生)
毎年、本校と新道寺小学校は、
どの学年も交流をしています。
今日は、6年生が合同メンバーチームでのソフトバレー交流。
その後、東谷中学校の学習の様子を
参観させていただきました。
来年度、同じ学校に通う6年生。
みんな、”もうすぐ中学生になるという心構え”をもったようです。
10月19日(月) 今月のめあて
各教室に掲示してある
素敵な めあて です。
" 友達は 宝物だよ 大切に ”
せっかくですので、ご紹介です。
10月5日(月) 東谷中学校区 えがおミーティング(6年生)
東谷中校区の3学校の代表が、オンラインミーティングを行いました。
8月7日のネットいじめ防止フォーラムで話し合ったこと等をもとに、
各校でいじめ防止のための活動を紹介したり、
今後、それぞれの学校が作ったポスターを3校で掲示したりするほか、
中学校区として様々な取組について話し合いました。
これから、いよいよ全校児童に向けた発信が始まります。
9月29日 (火) 素敵なベンチに 新刊の本!!
職員室前の廊下に、読書ができる”すてきなベンチ”を置いています。
その前のコーナーに季節の本などを紹介し、
”旬”の本を自由に読めるようにしています。
今回は、ギネス記録が載っている新刊を置いてみました。
放送でもお知らせし、クイズも出すと・・、
さっそく一人二人・・とやってきました。
本校では、学年の廊下などにも自由に読める本を置いており、
隙間時間などに読んでいます。
9月17日(木) 読書郵便に取り組んでいます!
本校では、全校で「読書郵便」を行っています。
おすすめの本の絵や紹介文をかいて
ポストに入れます。
どの子どもも、丁寧に熱心にかいていました。
それを写真のように、図書委員会のメンバーが郵便屋さんになって
届けに行きます。
みんな、はがきが届くのを楽しみにしています。
9月10日(木) 稲刈りに挑戦!!
5月に田植えをしてから、今日、稲刈りを迎えました。
近接学年でペアを組んで、上級生が下級生にやり方をやさしく教えます。
1年生以上は、毎年やっているのですが、
1年ぶりとあって、
その表情は真剣そのもの。上手に鎌を使って
刈り取りました。
お世話になった地域の方々、
本当にありがとうございました。
9月8日(火) 田んぼの作業を体験しました!
4年生は、毎年、東谷のお米作りについて調べています。
今日は、その4年生が田んぼに行き、
除草作業を行ったり、作業についての話を聞いたりしました。
短時間でしたが、実際にやってみることで、
農家の方の思いを少しは想像できたようです。
8月27日(木) ガシャモクの大掃除!!
昨日から授業が再開となりました。2学期制のため、前期後半と呼んでいます。
夏休み中は、ガシャモクのお世話を先生方がしていましたが、
学校が再開されましたので、今日は大掃除です。
藻がたくさんついているところをねらって、
一生懸命取り除きました。
8月7日(金) ネットいじめ防止フォーラム
北九州市の各小中学校の代表児童生徒が集まり、ネットいじめのない学校を主体的に作っていくための話合いを行いました。本校からも6年生3名が参加しました。
東谷中学校区で話し合った「東谷中学校区 ネットいじめ防止 行動宣言」をもとに、今後、全校に向けて発信し、実践につなげていきます。
7月17日(金)夏休み前の全校集会
いよいよ明日から夏休みです。
夏休みを前に、始業式で伝えた「挑戦を楽しもう」について、
これまでのふりかえりをしました。
夏休みも「挑戦の夏休みにしよう!」と伝えています。
何か新しいこと、難しく感じたことにも”挑戦してみる夏”にしてほしいと思います。
AI型学習アプリも導入され、「学びの夏休み」になるかもしれません。
写真は、その後で夏休みの注意事項について話を聞いている様子です。
楽しく、そして有意義な夏休みになりますように。
7月16日(木) 自転車教室
3・4年生が、自転車教室に参加しました。
新しくなった自転車のルールを教えていただいているところです。
意外と知らなかったことも多く、
大変勉強になりました!
7月10日(金) 5年生、藍染めに挑戦!
5年生は、総合の時間に「小倉織」に挑戦しています。
最終的には、はた織機で小倉織のコースターを作る予定です。
もともと小倉織は植物の「藍」を使って色を染めた糸を使用していたことから
今回は、その藍染め体験をしています。
学校で育てた藍の葉を使って色を染めます。出来上がりが楽しみです。
7月6日(月)
「1年生も AI型学習ドリルを使えるようになりました!! 」
先月から、1年生にもタブレットの使い方を
教えています。
そしてこの度、1年生も、本市に導入された「AI型学習ドリル」にログインしてみました。
どきどきしながら、やってみる1年生。
教員画面と見比べて「あ、同じ画面になったよ。」と
とても嬉しそうな表情でした。
これから、1年生も上学年と同じように、
学校や家庭での利用が始まります。
これまでの学習スタイルでの学力定着はもちろん、
「個の習熟度に合わせ、最適な問題を出題される」AI型学習ドリルにも取り組むことで、
「わかった!」を少しでも増やせるよう
努力してまいります。
ご家庭でのご理解ご協力の程、
よろしくお願いいたします。
ホームページがリニューアルされる前にアップした写真を一部ご紹介しています。
学校たんけん
水質調査
地域の歴史学習
交通安全教室
運動会のソーラン節
★ 校長室から ★
7月3日、ホームページを新しくいたしました。
慣れるまで時間がかかるかもしれませんが、
より多くの皆様に
「市丸っ子の今」をご覧いただけるよう努めてまいります。
今後ともよろしくお願いいたします。
電車の場合
呼野駅から 徒歩20分