訂定品德教育實施計畫

高雄市立光華國民中學108學年度品德教育實施計畫

壹、依據：

一、依據國民教育法第一條：國民教育以養成德、智、體、群、美五育均衡發展

之健全國民為宗旨。

二、依據高雄市108年公私立各級學校推動「品德實踐運動」實施計畫。

貳、實施目標：

　一、凝聚親、師、生對於品德教育的重視，促進「品德本位校園文化營造」。

　二、增進學生品德核心素養的認知，使之具有思辨與反省，進而認同與實踐的能力。

　三、建立學生「做中學」的實踐能力，擴展學生的責任感和樂觀進取服務的人生觀。

　四、由課程融入教學活動及舉辦相關活動競賽或藝文競賽活動，發展良好且有效的策略，建構友善的品德教育環境支持與服務。

　五、協助提升家長及社區對於品德教育之認識與實踐的能力，發揮家庭和社區教育之德育功能。

參、實施原則：

一、配合行政與教學措施，全面落實；充分運用導師時間、班週會時間、彈性時間，將品德教育融入課程教學與相關活動中。

二、善用溫馨小故事及社會時事，營造學習、實踐的機會。

三、結合閱讀運動，帶動群體互動，塑造「知、情、思、行」合一的學習情境。

四、以學校為主體，整合社區、家長及教師資源，落實於生活教育中。

肆、工作組織與職掌

成立品德教育執行小組（如附件），成員包含校長（召集人）、各處室主任、組長代表、各級導師、學生家長代表。

伍、實施策略

（一） 研訂品德教育實施計畫：訂定實施計畫並訂定品德教育核心素養。

（二） 營造品德教育學習環境：融入品德教育，形塑優良及最佳學習環境。

（三） 編印品德教育補充教材：「悅讀 光華」蒐集、彙編相關文章，提供師生閱讀並深化品德教育廣度及深度，進而改變內心，提升自我品德涵養。

（四） 建置品德教育輔導網絡：融入教學網路並建立本校特有輔導網絡。

（五） 加強品德教育宣導活動：辦理各項推動品德教育活動，落實品德教育的宣導。

（六） 融入課程內化品德教育：結合課程內容辦理相關競賽，進而轉化同學的氣質與品德涵養。

（七） 結合社區推廣品德教育：結合社區辦理相關活動，親師生共同推廣品德教育。

陸、經費

由學校相關經費勻支，不足部分商請家長會或社區事業機構予以贊助。

捌、評鑑回饋

由品德教育推動社群及期末執行小組會議提出回饋。

玖、本計畫經行政會報通過，提執行小組研議後，請校長核定實施修正時亦同。