三年課程規劃
三年課程規劃
7年級: 基礎科學能力的培養
7年級: 基礎科學能力的培養
依12年國教課綱內容,專長學科課程為資優生做加速學習、加深加廣的應用,專題研究課程,依各科教師專業自主設計獨一無二教材,新課綱架構下為資優生開設供資優生選取的專屬社團課程。
依12年國教課綱內容,專長學科課程為資優生做加速學習、加深加廣的應用,專題研究課程,依各科教師專業自主設計獨一無二教材,新課綱架構下為資優生開設供資優生選取的專屬社團課程。
8年級: 獨立研究的產出能力
8年級: 獨立研究的產出能力
資優教育的核心課程,從找題、研討,與同儕合作學習、 研究,製作論文報告,製作圖表、簡報,養成口語表達能力,新課綱架構下延續七年級開設供資優生選取的專屬社團課程。
資優教育的核心課程,從找題、研討,與同儕合作學習、 研究,製作論文報告,製作圖表、簡報,養成口語表達能力,新課綱架構下延續七年級開設供資優生選取的專屬社團課程。
9年級: 成為有創造力的maker
9年級: 成為有創造力的maker
內化知識後的產出
內化知識後的產出
自籌科學園遊會
自籌科學園遊會
自主編製專刊新苗
自主編製專刊新苗
學習更深入的數理課程,為下個階段做準備。
學習更深入的數理課程,為下個階段做準備。