另一項亮點活動，是以「魯賓遜漂流記」為靈感的探索教育營。營隊以「從校園走進大自然教室」為核心理念，設計結合海洋生態、文化教育與水上活動的課程，引導孩子在真實情境中學習。

課程不僅著重勇氣的培養，也融入了聯合國永續發展目標（SDGs），特別關注優質教育（SDG 4）、氣候行動（SDG 13）及生態保育（SDG 14與15）。孩子們透過任務挑戰與反思活動，不僅提升了解決問題與領導能力，更深刻理解自然與人類之間的關聯。從團隊互助到勇敢跨越心理障礙，學生在過程中逐漸體會到「探索中學習，體驗中成長」的真正涵義。 

音樂類營隊同樣精采。歷經多日的團隊訓練後，孩子們在校外舞台綻放成果。

合唱團於七月底前往臺北市私立新民國小進行交流，兩校學生以歌聲互致歡迎詞，並交換感謝卡片，情誼油然而生。合唱的和諧旋律，不僅展現集訓成果，更體現「以歌會友」的教育價值。交流結束後，團員們參訪臺北流行音樂中心與國家音樂廳，親身感受藝術殿堂氛圍，從觀摩中汲取靈感。

直笛團、弦樂團與打擊重奏團則登上華山1914文創園區舞台。直笛團以《小小世界》、《天黑黑》等曲目展現文化多樣性；弦樂與打擊重奏團則演繹《Mission:Impossible Theme》、《Bond...James Bond》等曲目，呈現細膩與澎湃兼具的能量。演出結束後，學生們前往故宮博物院與國家兩廳院參訪，讓音樂與文化教育緊密結合。

值得一提的是，今年學校更首次成立中學弦樂團，延續小學階段的琴藝訓練，並為年底音樂比賽展開密集培訓，展現學校對藝術教育的長遠規劃。