特別支援教育研修課

特 別 支 援 教 育

【令和７年度　実施要項】 

👉「校種・障害種別対面研修」スライド資料

・各自，受講する期日，障害種を確認してください。視覚障害，聴覚障害の特別支援学級を担任されている先生方は，スライド資料を会場で配布します。研究協議資料については，準備をお願いします。

・資料は，各自，印刷して持参するかタブレット端末等にダウンロードして準備してください。当日，WiFiはありません。タブレット端末等にダウンロードした場合は，あらかじめデスクトップ上に貼り付けるなど，閲覧できる状態で持参してください。

・各講座の講義・演習スライドをクリックするとデータのダウンロードが可能です。

５月１３日（火）知的障害（小学校・義務教育学校前期）

５月１３日（火）

自閉症・情緒障害（中学校・義務教育学校後期）

５月１３日（火）病弱・身体虚弱（小学校・中学校・義務教育学校）

５月１４日（水）

自閉症・情緒障害（小学校・義務教育学校前期）

５月１４日（水）知的障害（中学校・義務教育学校後期）

５月１４日（水）

肢体不自由（小学校・中学校・義務教育学校）

研究協議【５月１３日，1４日（水）共通】

Plantアンケートの答え方（オンデマンド動画視聴研修，対面研修　共通】

【参考】

　鹿児島県総合教育センター「特別支援学級経営ハンドブック」（※令和７年３月更新しました！）

　NEW！

　鹿児島県総合教育センター「複数学年構成や実態差のある特別支援学級の『授業づくりガイド』」　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（令和7年3月発行！）

　鹿児島県総合教育センター「特別支援学級Q&A」（※令和６年３月更新）

　鹿児島県総合教育センター「特別支援学校学習指導要領解説Q&A」

　鹿児島県総合教育センター　特別支援学級お助けコンテンツ一覧

　国立特別支援教育総合研究所　インターネットによる講義配信「NISE学びラボ～特別支援教育eラーニング～」のWebページへ

　文部科学省　「発達障害のある子供たちのICT活用ハンドブック」（特別支援学級編）

　国立特別支援教育研究所　知的障害特別支援学級担任のための授業づくりサポートキット（小学校編）すけっと

　国立特別支援教育研究所　「まずはここから」シリーズ　Vol.１ここからはじめてみよう，特別支援学級 

【令和７年度実施要項】　new更新しました！

【参考】

　鹿児島県総合教育センター「『通級による指導』Q&A」（New！令和７年３月更新）

　文部科学省「初めて通級による指導を担当する教師のためのガイド」