令和８年度研究主題　　

自他の思いを大切にしながら、主体的に考え、判断し、表現できる児童の育成　　　　　　　

～自己の生き方について考えを深める道徳科の授業づくりを通して～

　子どもたちの道徳的実践意欲や態度を育てるため，道徳的な問題を自分事として捉え自分なりの答えを見いだせるような授業展開となるよう，導入を工夫したり，対話を重視した活動を設定していきます。