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一緒に学ぶ仲間が少なくても，子供の学びたいという気持ちに変わりはありません。へき地・小規模校の学級のよさを生かした学びを，子供の実態に応じてデザインしましょう。
①は「ずらし」と「わたり」について，②は「ガイドの育成のポイント」について，それぞれ１０分程度で解説しています。
初めて複式学級の指導をされる先生方にオススメです。
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