2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
Embedded Files
มีการใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล และประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและแก้ไขปัญหาผู้เรียน
ผลการปฏิบัติ : ข้าพเจ้าดำเนินการดูแลช่วยเหลือผู้เรียนอย่างเป็นระบบ โดยประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและแก้ปัญหาผู้เรียน รวบรวมข้อมูลจากแบบบันทึกข้อมูลผู้เรียนรายบุคคล วิเคราะห์ สังเคราะห์ ข้อมูลของผู้เรียน คือผู้เรียนที่ต้องกำกับ ดูแลพฤติกรรมอย่างใกล้ชิด ตลอดจนออกเยี่ยมบ้านนักเรียนรูปแบบออนไลน์ เพื่อจัดทำและใช้สารสนเทศของผู้เรียนรายบุคคล จัดทำโครงการและกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ด้วยวิธิการที่หลากหลาย เพื่อเสริม ป้องกัน และแก้ปัญหาของผู้เรียนรายบุคคล
เยี่ยมบ้านนักเรียน
เยี่ยมบ้านนักเรียน
เยี่ยมบ้านนักเรียน
เยี่ยมบ้านนักเรียน
รายงานการเยี่ยมบ้าน (1).pdfรายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน
รายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน
เช็คเวลาเรียนของนักเรียนที่ปรึกษาทุกวัน
เช็คเวลาเรียนของนักเรียนที่ปรึกษาทุกวัน
มีการบันทึกกิจกรรมโฮมรูม
มีการบันทึกกิจกรรมโฮมรูม
ดูความเรียบร้อยด้านความประพฤติของนักเรียนในที่ปรึกษา
ดูความเรียบร้อยด้านความประพฤติของนักเรียนในที่ปรึกษา
ตัดคะแนนนักเรียนที่มีความประพฤติไม่ เหมาะสม ตักเตือนเพื่อให้ปรับปรุงพฤติกรรมให้ดีขึ้น และส่งเสริมนักเรียนที่มีความประพฤติดีโดยการเพิ่มคะแนนความประพฤติ
ตัดคะแนนนักเรียนที่มีความประพฤติไม่ เหมาะสม ตักเตือนเพื่อให้ปรับปรุงพฤติกรรมให้ดีขึ้น และส่งเสริมนักเรียนที่มีความประพฤติดีโดยการเพิ่มคะแนนความประพฤติ
จัดทำแบบประเมิน SDQ
จัดทำแบบประเมิน SDQ
เพื่อให้ทราบถึงข้อมูลนักเรียน กลุ่มปกติ กลุ่มเสี่ยง กลุ่มมีปัญหา เพื่อดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่มีปัญหาต่อไป
รายงานSDQ.pdfรายงานจัดทำแบบประเมิน SDQ
รายงานจัดทำแบบประเมิน SDQ
Page updated
Report abuse