1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

มีการจัดบรรยากาศที่เหมาะสม สอดคล้องกับความแตกต่างผู้เรียนเป็นรายบุคคล สามารถ แก้ไขปัญหาการเรียนรู้ สร้างแรงบันดาลใจส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน ให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี

ผลการปฏิบัติ : มีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้มีบรรยากาศที่เหมาะสม สอดคล้องความแตกต่างผู้เรียน ส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้

สามารถแก้ไขปัญหาการเรียนรู้ และสร้างแรงบันดาลใจ เกิดความกระตือรือร้นในการเรียนรู้