1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

มีการจัดบรรยากาศที่เหมาะสม สอดคล้องกับความแตกต่างผู้เรียนเป็นรายบุคคล สามารถ แก้ไขปัญหาการเรียนรู้ สร้างแรงบันดาลใจส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน ให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี

ผลการปฏิบัติ :  จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแผนการสอน ให้มีบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้ โดยคำนึงถึงความแตกต่างของผู้เรียน สามารถแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ สร้างแรงบันดาลใจ ส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ และนวัตกรรมทักษะด้านสารสนเทศ สื่อและเทคโนโลยี 

จัดกิจกรรมที่ส่งเสริมการเรียนรู้ และศักยภาพของผู้เรียน ทั้งในเวลาเรียน และเพิ่มเติมนอกเวลาเรียน

⬅️      🏫     ➡️