*課程內容:教師將桌遊與閱讀結合,利用透過每個人口中分享的故事,藉此認識對方的生活經驗、價值觀或是期待等,以及透過說故事的過程,敘述者可以增進自己的反思能力;聽故事者可以加深認識、借鏡參考或是產生同理反思自己的生活。另外使用漢字傳說桌遊,來考驗學生們的國學常識,桌遊課程寓教於樂,從中培養學生解決問題能力。