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本土語言
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實施計畫
109學年度推動土教育暨台灣母語日
(一)行政推動及其周延性
台灣母語日暨本土語言課程推動小組
申請或自行籌措本土教育推動經費
能與社區家庭共同推展本土語言語言
辦理本土教育相關活動
定期或不定期檢討或調整本土教育實施成效及相關配套措施
課程融入學習領域教學
課間結合本土語教學
學校有將本土語及本土文化融入校園情境布置
相關本土語為主題之創作、研究及發表事實
(二)本土語言開班情形
針對無法依意願開課之學生,是否有相關因應措施
(三)教師專長授課情形
鼓勵教師參與本土語言認證之相關措施
鼓勵教師參加本土語言之研習
(四)推動台灣母語日活動辦理情形
提出相關配套措施,使臺灣母語日活動之執行更加落實(跨領域課程、多媒體學習等其他校內活動)
三年內結合地方特色推動台灣母語日
建置推廣臺灣母語之相關網站,能持續運作、維護及更新內容外,還設有交流、分享及回饋機制且有專人管理。
有規劃配合「臺灣母語日」辦理相關活動,以達宣導、推廣之效。
特色
線上相關學習教材及影音資源
本土語言
照南國中本土教育網
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