重要公告/其他公告
一、 依據：114學年度澎湖縣原住民族教育資源中心計畫辦理。
二、 計畫目標：
（一） 增進本土文化、環境特徵認識，並培養保存、傳遞及創新本土文化之觀念。
（二） 培養學生對於全民原教的認知，並激發學生創作潛能。
（三） 運用至教學中，深化學生本土歷史與人文教育。
（四） 提升對於原住民傳統智慧與科學知識的理解。
（五） 體驗虎井島的自然環境與文化特色。
（六） 加強親子互動，促進家庭關係。
三、 辦理單位：
（一） 指導單位：教育部。
（二） 主辦單位：澎湖縣政府。
（三） 承辦單位：澎湖縣原住民族教育資源中心。
四、 辦理地點：馬公國小虎井分班
五、 參加對象：
（一） 原住民族學生優先或馬公國小學生/馬公國小教師
（二） 依報名先後順序計錄取30名學員。
六、報名網址：https://forms.gle/Vd2JTrq2t91gUVKM6。
壹、實施依據：中華民國114年10月8日府教學字第1140228823號函辦理。
貳、實施目標
一、了解離島地區小學教育現況與辦學特色。
二、觀摩學校特色課程(海洋教育、環境永續)及創新教學實施情形。
三、探討學校如何結合社區、家長會及地方資源，推動校本教育活動。
四、透過參訪活動，進行山海教育交流分享﹐提升教學創新與課程發展上的實務經驗。
五、透過原住民文化課程的教學，推廣全民原教。
參、辦理單位
一、指導單位：教育部國民及學前教育署。
二、主辦單位：南投縣政府教育處、臺中市政府教育局
三、承辦單位：南投縣原住民族教育資源中心、臺中市原住民族教育
資源中心。
四、協辦單位：南投縣大成國民小學、臺中市太平區光隆國民小學。
肆、參加對象：南投縣及臺中市原住民族教育資源中心同仁。
伍、辦理期間：114年6月3日(星期三)至114年6月5日(星期五) 。 陸、辦理地點：澎湖縣池東國小、七美國小、澎湖縣原教中心(馬公國小)。
壹、 活動緣起
為培養學生健全身心，強健體魄珍視群體，並傳承傳統文化與珍視大自然的生態環境；大安溪與大湖溪流域四所泰雅民族實驗小學-象鼻、泰興與士林國小，再加上台中市和平區博屋瑪小學等組成，因共同為大霸尖山下的子民而組成「Mbuyan泰雅族s’oli民族教育策略聯盟」（以下簡稱本聯盟），自 108 學年度起每年配合學校民族教育課程共同辦理畢業生「大霸尖山尋根之旅活動」，讓每位畢業生透過回到祖先之地，仰望與追隨祖靈傳統文化智慧的聖山，完成泰雅族現代成年禮儀式，意義非凡。
另外，泰雅族世居台灣高山地區，因此形成特有的狩獵文化、織布文化及與山林息息相關的生命祭儀禮俗，反之，對海洋文化則較為陌生；為擴展學生多元文化視野，深度認識與體驗海洋族群文化，本聯盟115年特規劃此「山海對話-當泰雅遇見澎湖花火」的海洋文化體驗課程，冀望透過文化交流與體驗課程，能促進多元族群間更深入的情感交流與文化理解，讓台灣美麗的原住民族文化共榮共存，相互交織成更美麗的文化瑰寶。
貳、 活動目的
一、 透過台灣原住民山、海洋民族的教育對話與文化交流，讓不同族群的學生認識彼此，營造山海情誼與學習文化的互動網絡，凝聚多元文化情感。
二、 透過山海交流活動，提供長居高山的泰雅族師生，認識與體驗海洋文化與環境生態，擴展學生的視野，吸收不同角度所呈現的多元文化與精神。
三、 藉由各校不同族群的文化展演交流與體驗課程，提供學生展現學習成效與學習多元文化之平台。
四、 推展原住民族學校親師生認識海洋教育議題，塑造「親海、愛海、知海」的教育情境，讓學生由親近海洋、熱愛海洋與認識海洋。
參、 指導單位：教育部國民及學前教育署、原住民族委員會
肆、 主辦單位：苗栗縣政府
伍、 承辦單位：苗栗縣泰安鄉象鼻國民小學
陸、 合辦單位：苗栗縣泰安鄉泰興國民小學、泰安鄉士林國民小學、台
中市和平區博屋瑪國民小學
柒、 協辦單位：苗栗縣泰安鄉象鼻國民小學家長會
捌、 參與對象及人數：合計總人數60人。
一、 長官∶立法院高金素梅立委2名(含助理1名)、苗栗縣議員劉美蘭2名(含助理1名)，苗栗縣教育處2名(含原教中心1名)、原民處1名，合計7名。
二、 象鼻國小：教師8名(含校長)、學生9名、家長會1名，合計17名。
三、 泰興國小：教師3名(含校長)、學生3名、家長會1名，合計6名。
四、 士林國小∶教師4名(含校長)、學生7名、家長會1名，合計12名。
五、 博屋瑪國小：教師6名(含校長)、學生10名、家長會1名，合計17名。
一、 依據：114學年度澎湖縣原住民族教育資源中心計畫辦理。
二、 計畫目標：
（一）促進縣內教師更瞭解原住民族教育相關議題。
（二）為落實「原住民族文化課程發展設計知能之專業成長」，推動辦理原轉系列研習課程。
（三）鼓勵參與者攜帶自己的課程範例以便討論與優化。
（四）為參與者提供聯絡名單與資源分享平台，便於後續交流合作。
（五）促進教學支援工作人員間彼此合作、經驗分享。
三、 辦理單位：
（一）指導單位：教育部。
（二）主辦單位：澎湖縣政府。
（三）承辦單位：澎湖縣原住民族教育資源中心。
四、 辦理地點：澎湖縣原住民族教育資源中心二樓(澎湖縣馬公市光明里明遠路2號)。
五、 參加對象：
（一） 以社會科老師為優先
（二） 全縣合格教師(含代理教師)皆可報名。
（三） 依報名先後順序計錄取60名學員。
六、 辦理日期：115年6月10日。
七、 辦理課程：請參閱附件一。
八、 經費：教育部補助「澎湖縣114學年度原住民族教育資源中心計畫」計畫辦理。
教師進修往報名網址：https://www2.inservice.edu.tw/
報名網址：https://reurl.cc/6KkRAr
報名網址：https://forms.gle/TK4UV2VvoT4i1fY57
教師進修往報名網址：https://www2.inservice.edu.tw/
報名網址：https://forms.gle/J1cyhy2sKUinyERf7
教師進修往報名網址：https://www2.inservice.edu.tw/
114年11月15日布農族民族文化育樂營及認識隱微歧視活動課程
114年12月10日原住民族歷史轉型正義與認識微歧視教師研習課程
115年1月26日部落參訪活動課程
115年1月27日學年度七縣市原住民族教育資源中心辦理「發現天生科學家課程」暨「原住民族科學展覽種子教師培訓」原住民族文化科學營實施計畫活動課程
115年1月26至30日我的族語嚇嚇叫-布農族繪本教材創作
115年5月13日全縣原住民族文化課程發展設計知能教師研習課程
115年6月26至28日探索離島澎湖科學營
114年度第2次原住民族語言能力認證測驗，正式開跑囉！
報名時間從 9月12日到10月3日，考試日期則是 12月6日（星期六）。不論你是誰，不分年齡、學歷、身分，只要想測試自己的族語程度，都可以報名參加！
本次測驗包括「初級、中級、中高級、高級」四個級別，不管是剛開始學習、已經小有基礎，還是對族語很有自信，都能找到適合自己的挑戰級別。特別推薦青年朋友、族人以及對族語有興趣的非原住民朋友，一起來檢驗自己的學習成果。
想挑戰的考生也不用擔心找不到準備方向！本基金會認證測驗組已準備好「線上練習程式與應考指南手冊」，幫助你在考前好好練功。
另外，提醒大家：
◆國中小、高中（職）、五專及二專的同學們，記得透過學校統一辦理「網路團體報名」。
◆若不是學校團報，3人以上也能選擇「其他團體報名」。
◆其他考生則可以使用「網路個人報名」或「通訊報名」方式參加。
族語認證不只是檢測自己的族語能力，對未來也很有幫助！例如：原住民特種考試、公費留學、師資培育公費生等，都需要中級以上 的族語能力認證。所以，不要再猶豫啦，趕快報名，為自己的未來加分，還能留下努力學習族語的見證！
本次測驗之簡章將陸續寄發至各直轄市及縣（市）政府原住民族行政局（處）、教育局(處)及原住民族地區55個鄉（鎮、市、區）公所，詳細報名資訊可參考簡章或逕自原民會、原語會網站及114年度第2次原住民族語言能力認證網站查詢。
◆原住民族委員會網站(https://www.cip.gov.tw)
◆財團法人原住民族語言研究發展基金會網站(https://www.ilrdf.org.tw)
◆114年度第2次原住民族語言能力認證測驗網站(https://exam.sce.ntnu.edu.tw/abst/)
◆114年度第2次原住民族語言能力認證Line官方帳號：@107abst
◆族語e樂園網站(https://web.klokah.tw)
◆考生服務專線電話：(02) 7749-3664、0800-699-566（免付費專線）
◆考生服務傳真電話：(02) 2321-1067。
報名網址：https://forms.gle/sNKMuWQMCgcDmxKC6
教師進修往報名網址：https://www2.inservice.edu.tw/
報名網址：https://forms.gle/3o91CiUB8Hf7zxz6A
報名網址：https://forms.gle/sNKMuWQMCgcDmxKC6
教師進修往報名網址：https://www2.inservice.edu.tw/
報名網址：https://forms.gle/CHp3ApBbiyhwrQTn6
教師進修往報名網址：https://www2.inservice.edu.tw/
報名網址：https://www2.inservice.edu.tw/
報名網址：https://www2.inservice.edu.tw/
114年1月11日至12日阿美族民族與文化育樂營
報名網址：https://docs.google.com/forms/d/1Nejsq5oouXgvdK1a94NrMEBN5MLsG7RctJEjCAF_IFc/viewform?edit_requested=true
報名網址：https://www2.inservice.edu.tw/