水

宣導節約用水，以水資源做DFC專題研究，引導中高年級學生善用感受、想像、實踐、分享等四步驟，解決生活中的水問題。 

建置魚菜共生區、雨撲滿、雨水花園，在日常生活中儲蓄水資源，重複運用在農作澆灌，讓水循環不息。 

每年4月與社區水巡守隊合作，共同帶領學生進行新街溪踏查，省思都市發展所帶來的水汙染，培養孩子愛溪護川的環境素養