PROTOCOLOS JALISCO
MEJORANDO LA CONVIVENCIA
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Emergencia escolar.
No al al Acoso Esolar, ciberbulling.
No al maltrato
Prevención del estrés, suicidio, consumo de sustancias psicoactivas.
Explora, en esta entrada, además del protocolo, otros materiales como:
Entornos escolares seguros en escuelas de Educación Básica
Resolución de conflictos en los centros escolares
Fichas de actividades didácticas para apoyar el desarrollo socioemocional de NNA
Prevención de la violencias en las escuelas
Eduquemos para la paz
Dos guías sobre el suicidio en edades escolares
Protocolo de actuación escolar para la prevención, detección y atención en casos de violencia contra niñas, niños y adolescentes del Estado de Jalisco
2023
¿Qué contiene?
Objetivos, marco legal, marco teórico: Pgs. 10-20
Acciones preventiva y factores de riesgo: Pgs. 21-34 (Ve hacia abajo, donde encontrará documentos de apoyo).
Guías de observación para la detección de Acoso, maltrato y abuso. Pgs. 35-42
Protocolos:
Acoso escolar: Pgs. 43-45
Maltrato interno: Pgs. 55-64
Maltrato externo: Pgs. 65-72
Abuso sexual en flagrancia: Pgs 73-79
Abuso sexual interno: Pgs. 80-86
Abuso sexual externo: Pgs. 87-94
Embarazo: Pgs. 95-99
Glosario y directorios: 100-108
Bibliografía y Anexos: 109-132
1.- ProtocoloActuacionescolar2023.pdfDocumentos y estrategias de apoyo
2.- Entornos_Escolares_Seguros_vf.pdfCONTIENE:
Acciones formativas en la escuela;
Acciones preventivas;
Prevención de situaciones de riesgo en las escuelas;
Acciones para salvaguarda de la integridad de las y los estudiantes durante el ingreso y salida de la escuela;
Manejo de crisis y buen trato para la recuperación emocional en contextos de emergencia;
Mecanismos de detección, atención, canalización y denuncia en casos de violencia;
Consejos para el uso del internet.
Este documento contiene:
Lo que se debe de entender por conflicto y los distintos estilos de afrontar el conflicto.
Luego se enfatiza, la regulación emocional, la escucha activa y la actitud empática, para resolver conflictos que se pueden presentar en la escuela.
Se pasa a explicar las técnicas para la resolución pacífica de conflictos
Y finaliza explicando lo que habrá de realizarse para facilitar el proceso de resolución de conflictos desde la escuela.
3.- Resoluci¢n-de-conflictos-en-los-centros-escolares.pdf4.- Promover-la-cultura-de-paz-en-y-desde-nuestra-escuela.pdfContiene fichas de actividades didácticas clasificadas en 7 líneas temáticas a desarrollar en el alumnado:
1. Desarrollo de competencias socioemocionales. (Fichas 1-12)
2. Promoción de la igualdad de género. (Fichas 13-20)
3. Valoración de la diversidad. (Fichas 21-30)
4. Conocimiento, ejercicio y respeto a los derechos humanos. (Fichas 31-39)
5. Toma de decisiones para el autocuidado. Fichas (Fichas 40-44)
6. Desarrollo de habilidades para la vida: Entornos escolares seguros. (Fichas 45-54)
7. Participación infantil y adolescente. (Fichas 55-64)
Dentro de cada línea temática encontrará actividades a desarrollarse en el nivel educativo que se encuentre: Preescolar, primaria y secundaria
Propuesta de la Organización Mundial de la Salud, donde se abarcan actividades básicas que el personal educativo puede considerar para empezar a erradicar la violencia en las escuelas.
Contiene:
1.- Actividades para prevenir la violencia.
2.- Actividades con docentes sobre valores y creencias.
3- Responder a la violencia cuando se produce y examinar y adaptar el recinto y los edificios escolares, entre otros temas.
5.- Prevenci¢n-de-la-violencia-en-la-escuela.pdf9.- Eduquemos para la paz.pdf¿Qué contiene?
Información teórica y metodológica, que puede orientar su labor docente para avanzar en la construcción de una cultura de paz en sus escuelas y así, contribuir a la reconstrucción del tejido social y a la buena convivencia en los centros educativos.
Organización de 4 módulos en que se incluyen actividades para primaria y secundaria.
5 actividades para generar una cultura para la paz 14-64
3 actividades para Aprender a resolver y gestionar el conflictos.
3 actividades en apoyo a la reconstrucción del tejido social y su relación con la cultura de paz.
1 actividad para generar Círculos de paz en el entorno educativo.
Cuadernillo_basico_para_la_prevenci_n_del_suicidio.pdfGUIA SUICIDIO-VERSION FINAL.pdf
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