Actividades relacionadas con el Plan e Estudios de la Carrera de Psicología 2015
Con el propósito de llevar a cabo la implantación y el seguimiento del Plan de Estudios de la Carrera de Psicología 2015, la Secretaría General Académica y la Jefatura de Psicología, en noviembre del 2015, nombraron, a partir de una convocatoria, a una comisión integrada por las y los académicos designados en una terna por las diferentes áreas que conformaban el Plan de Estudios 1976, dando lugar a la conformación de la Comisión de Implantación y Seguimiento del Plan de Estudios de Psicología (CISPEP).
En ese momento, la Comisión estuvo formada por:
Módulo Teórico
Francisco Ochoa Bautista
Módulo Metodológico
Hortensia Hickman Rodríguez
Módulo Aplicado
Isaac Camacho Miranda
Ámbito Clínico
Juana Olvera Méndez
Ámbito de Investigación
Ana Luisa González Celis Rangel
Ámbito Organizacional
Teresa García Gómez
Ámbito Social
Gabriela Delgado Sandoval
Ámbito Desarrollo, Educación y Docencia
Ana Elena del Bosque Fuentes
Ámbito de Salud
Raúl Ortega Ramírez
Ámbito de Educación Especial
María de los Ángeles Herrera Romero
Esta Comisión, en apoyo a la Jefatura de la Carrera de Psicología ha llevado a cabo acciones de planeación y organización que han permitido la implantación y seguimiento del Plan de Estudios, siempre con el apoyo y trabajo que las mismas academias han realizado.
Actualmente, la CISPEP se encuentra conformada por:
Módulo Teórico
Rosa Isela Ruíz García
Módulo Metodológico
Hortensia Hickman Rodríguez
Módulo Aplicado
Guadalupe Concepción Meléndez Campos
Ámbito Clínico
Juana Olvera Méndez
Ámbito de Investigación
Ana Luisa González Celis Rangel
Ámbito Organizacional
Teresa García Gómez
Ámbito Social
Gabriela Delgado Sandoval
Ámbito Desarrollo, Educación y Docencia
Elsa Guadalupe López Morales
Ámbito de Salud
Irma Herrera Obregón
Ámbito de Educación Especial
María de los Ángeles Herrera Romero
Las funciones de la CISPEP se pueden consultar en el siguiente enlace:
https://drive.google.com/file/d/1xpoGw3FA4X5SALdYh2U9sdBxlaxZnZWc/view?usp=sharing
En qué punto nos encontramos
Al encontrarnos en la fase de seguimiento del plan de estudios, es importante continuar con el proceso de evaluación del mismo. Además de la evaluación que las y los académicos de los módulos y ámbitos-tradición han realizado de los programas, es necesario continuar con una evaluación más profunda que implique los siguientes elementos:
Congruencia
Continuidad e integración
Condicionalidad
Vigencia
Por lo que se proponen los lineamientos que se encuentran en el siguiente documento para que la academia, organizada, pueda realizar el proceso de evaluación del plan de estudios 2015
https://drive.google.com/file/d/1ZWFafnFZTfVR8YMIMu_oTXqa_oL7N-vx/view?usp=sharing