R503 - Insegnare plurale - Il valore aggiunto dell’eterogeneità in classe

Destinatari

 Docenti Scuola primaria, Scuola secondaria di primo e secondo grado, CPIA, 

Personale Educativo


Prerequisiti:

livello A2

Formatore

Descrizione

L’inclusione, chiave del successo formativo, è certamente un imperativo educativo.

Il corso si propone di accompagnare i docenti attraverso le sfide e le opportunità legate all'inclusione didattica in classe, fornendo strumenti pratici per creare un ambiente di apprendimento accessibile e accogliente per tutti gli studenti.

Tra gli strumenti a disposizione degli insegnanti, verrà mostrato l’utilizzo degli organizzatori grafici e come l’Intelligenza artificiale possa sostenere il lavoro del docente per la progettazione e costruzione di unità formative e attività personalizzate.

Obiettivi del Corso:

1. Comprendere il concetto di eterogeneità in classe e il suo impatto sull'apprendimento.

2. Esplorare le sfide e le barriere all'inclusione e sviluppare strategie per superarle.

3. Acquisire competenze pratiche per adattare il materiale didattico e le metodologie per rispondere alle diverse esigenze degli studenti.

4. Esplorare le tecnologie, le risorse disponibili, l’AI, per migliorare l'inclusione e il benessere in classe.

Modalità di fruizione

online sincrono

Per seguire il corso puoi accedere alla nostra piattaforma e-learning


Calendario degli incontri

11/06/2024 - 16.30-19.30

 13/06/2024 - 17.00-19.30

 18/06/2024  - 17.00 -19.30

 20/06/2024 - 17.00-19.30

 25/06/2024 - 17.00 -19.30

 27/06/2024 - 16.30 -19.30