R004 - STEAM e UDL (Universal Design for Learning): un’integrazione possibile 

Maria Cristina Bevilacqua

Progettazione, secondo i principi dell’Universal Design for Learning (UDL), di percorsi multidisciplinari STEAM, per favorire l’inclusione e consentire una partecipazione attiva di tutti gli alunni. Una breve presentazione dell’approccio teorico di riferimento introdurrà le attività che potranno essere subito sperimentate in classe, per un feedback immediato da parte degli alunni. 

Momenti di lavoro on line e di riflessione in piccoli gruppi si alterneranno a presentazioni di metodologie e strumenti, per un corso interattivo maggiormente efficace.