Semblanza

Leonardo David Glasserman Morales es Profesor Investigador Asociado en el departamento de educación de la Escuela de Humanidades y Educación y profesor investigador del Research Lab en el Instituto para el Futuro de la Educación del Tecnológico de Monterrey. A lo largo de su trayectoria, ha publicado múltiples investigaciones, artículos académicos y estudios que abordan temas como la digitalización en la educación, iniciativas que promueven la equidad, la diversidad y el acceso al conocimiento a través de recursos educativos abiertos (REA) y prácticas colaborativas, así como la integración de tecnologías emergentes en entornos formativos. Su trabajo ha tenido un impacto notable en la construcción de modelos educativos más inclusivos, accesibles e innovadores. Además, participa activamente en proyectos de formación docente, con el propósito de fomentar el desarrollo de competencias digitales avanzadas y de innovación pedagógica en los diversos formatos de entrega del sistema educativo formal y de educación permanente.

Es egresado del Doctorado en Innovación Educativa, de la Maestría en Comercio Electrónico y de la Licenciatura en Administración de Empresas por el Tecnológico de Monterrey. Es miembro de los claustros de los programas de Doctorado en Innovación Educativa, de la Maestría en Tecnología Educativa y de la Maestría en Emprendimiento Educativo del Tecnológico de Monterrey, donde asesora tesis de posgrado e imparte docencia. Forma parte del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII) de México, del Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE), de la American Psychological Association (APA) y de la American Educational Research Association (AERA).