普通電腦科(中一至中三)
課程目標
掌握技能:提升操作電腦及運用資訊科技的核心實務能力。
強化自學:引導善用數位工具,強化自主探索與知識建構能力。
促進跨科:整合跨學科知識,實踐科技輔助的協作學習模式。
奠基素養:建立辨識資訊真偽、評估來源可信度及合規使用的基礎素養。
拓展視野:提升對科技發展與社會影響的批判性覺知。
資訊及通訊科技科(中四至中六)
課程目標
理解系統:理解電腦運作原理與硬體組裝的技術脈絡。
解難協作:透過小組專題,培養以科技分析複雜問題、創新解方的能力。
深化素養:精進資訊批判思維,實踐履行數位倫理,承擔社會責任。
終身學習:成為策略性科技使用者,奠定跨領域終身學習基礎。
職涯導向:對接產業需求,發展知識應用、技術實作及職業倫理的綜合職能。