Attività di Istituto

In questa area è descritto il percorso didattico ludico-motorio da noi denominato “Gioco … emozione … sogno” che nella nostra regione è stato attivato per le scuole in via sperimentale con le note richiamate nel menù ‘Atti’.

La proposta si rivolge alle bambine e ai bambini delle classi 4e e 5e della scuola primaria, con l’obiettivo di proporre occasioni di apprendimento perché tutti gli alunni ogni giorno in palestra possano sperimentare l’emozione e la soddisfazione che l’esperienza del gioco di gruppo/squadra offre: gli insegnanti di educazione motoria specialisti in servizio nella Scuola Primaria hanno potuto adottare questa proposta per la rispettiva attività didattica curricolare.

Dal punto di vista didattico i giochi suggeriti seguono chiare ed ineludibili linee conduttrici:

1.    la progressione della richiesta (rispetto alle abilità motorie e agli aspetti cognitivi sollecitati)

2.    l’utilizzo di diverse tipologie di giochi rispetto a:

o      strutturazione dello spazio agito (senza rete, con rete, a tutto campo)

o     intensità di impegno socio-motorio, difficoltà esecutiva e l’inserimento di un nuovo “attrezzo”