DOCENTE REFERENTE: Prof. BOEZIO PASQUALE
DOCENTE REFERENTE: Prof. BOEZIO PASQUALE
Il progetto “Piccole guide 2.0 - Cellamare fra arte e natura” è un percorso multidisciplinare, rivolto agli alunni della scuola Secondaria di primo grado dell' ICS Nicola Ronchi di Cellamare (Bari), al fine di realizzare un forte legame fra natura, arte, studenti, scuola e famiglia. Nasce dall’idea statunitense degli “Junior Rangers”, nati negli anni ’60 ad opera del Servizio dei Parchi Nazionali e propone di allargare il campo d’azione al patrimonio culturale, artistico e paesaggistico del territorio di Cellamare formando un gruppo di studenti perché riescano a muoversi con dimestichezza nel complesso territorio che li circonda, fra natura e arte, come vere e proprie guide turistiche e ambientali. Attività teoriche e pratiche si sono alternate affinché gli studenti abbiano potuto acquisire le conoscenze richieste attraverso un percorso progettuale e creativo finalizzato alla realizzazione di una guida turistica interattiva multimediale e di un tour virtuale del territorio in cui vivono.
Il progetto “Piccole guide 2.0 - Cellamare fra arte e natura” è un percorso multidisciplinare, rivolto agli alunni della scuola Secondaria di primo grado dell' ICS Nicola Ronchi di Cellamare (Bari), al fine di realizzare un forte legame fra natura, arte, studenti, scuola e famiglia. Nasce dall’idea statunitense degli “Junior Rangers”, nati negli anni ’60 ad opera del Servizio dei Parchi Nazionali e propone di allargare il campo d’azione al patrimonio culturale, artistico e paesaggistico del territorio di Cellamare formando un gruppo di studenti perché riescano a muoversi con dimestichezza nel complesso territorio che li circonda, fra natura e arte, come vere e proprie guide turistiche e ambientali. Attività teoriche e pratiche si sono alternate affinché gli studenti abbiano potuto acquisire le conoscenze richieste attraverso un percorso progettuale e creativo finalizzato alla realizzazione di una guida turistica interattiva multimediale e di un tour virtuale del territorio in cui vivono.