a.s. 2018-2019

Il 23 Maggio a via della Stazione di Prima Porta

nella classe VA

"dove abita il genio"

Attività di coding e robotica.

Progetto GENIUS Loci

associazione Coder Dojo

#SAVETHEDATE

Super Evento

Alla sede centrale, in via Baccano 38 il 13 aprile è arrivato

"#SpringDojo 2019" / CoderDojo Roma SPQR

La primavera è arrivata e siamo usciti dal letargo per voi 🐼🌸!

Pronti a programmare?

Abbiamo fatto il pieno di coding:

Laboratorio di robotica con Arduino

Da dove vengono i panda? Ovviamente da #mblock 🐼! Una sessione di panda-invasione per i più grandi con #arduino.

Programmazione, cannucce e tanta fantasia 👯🎉

#SpringDojo2019

Laboratorio di coding

Non 1 non 2... ma #Scratch3! Nuova versione stesso #Felix 🐱.

Una sessione a caccia delle uova di #pasqua, peccato siano di pixel e non di cioccolato 😭🍫

#SpringDojo2019 MindSharing.tech CoderDojo Ferentino Agile Talks

Workshop di AGILE TALKS per Genitori / Docenti

Scopriamo insieme che cosa è il Pensiero Sistemico.

Quanto sei #agile? Niente computer 💻 🚫 qui! Il genitore analogico alle prese con le attività di Agile Talks 👯

#SpringDojo2019 CoderDojo Ferentino MindSharing.tech

Abbiamo fatto

Tutto esaurito

Parte oggi 25/02/2019 alla scuola Primaria il progetto:

“Creiamo una piattaforma” Google Sites

Referente progetto ins. Regis Laura

Classi coinvolte:

IVA-VA Via della Stazione di Prima Porta:

Docente Formatore Regis Laura

IVA Via Baccano

Docente Formatore Verdoliva Aniello

"Oggi 1 febbraio gli alunni della classe VA

del plesso "Via della Stazione di Prima Porta"

accompagnati dalle docenti: Maioli Elvira e Regis Laura

sono negli studi di

la RepubblicaTv"

Iniziative Editoriali Repubblica e L'Espress

Repubblica e Le Scienze

presentano CODING, un’innovativa e imperdibile collana che, con l’aiuto di Scratch 3.0 e App Inventor, insegna a bambini e ragazzi a progettare, programmare videogiochi, cartoon e App da soli in modo facile e coinvolgente.

Uno strumento originale per stimolare la creatività dei ragazzi e aiutarli a sfruttare e padroneggiare al meglio le tecnologie del futuro.

1° volume "Videogames"

clicca qui

Il Coding a Repubblica, la nuova collana di

Repubblica e Le Scienze:

Alunni della VA dell' I.C. Via Baccano in redazione per creare un videogioco

Il coding entra a Repubblica, grazie a CoderDojo Roma SPQR, l’associazione MindSharing.tech e la classe VA dell’I. C. Via Baccano di Roma, plesso Via della Stazione di Prima Porta, accompagnata dalle Docenti Maioli Elvira e Regis Laura Animatore Digitale dell'Istituto Comprensivo.

Nella sede del giornale, gli alunni si sono divertiti con Scratch, il linguaggio visivo di programmazione inventato al Mit di Boston e del quale abbiamo parlato su RLab. Il saper programmare un software per computer o una app per smartphone non è solo l’equivalente di conoscere una lingua straniera. Significa anche apprendere un metodo diverso di imparare. Soprattutto se lo si fa divertendosi.

Per questo RLab di Repubblica e Le Scienze propongono una collana rivolta ai più giovani. Partendo proprio da Scratch 3.0, uno dei linguaggi più semplici dove i vari comandi sono stati sostituiti da icone che si possono combinare fra loro formando software e videogame. E da App Inventor con cui creare app per lo smartphone.

In occasione della pubblicazione del primo volume dedicato alla creazione di videogiochi (in edicola dal primo febbraio con Le Scienze e Repubblica al costo di euro 9,90, oltre al prezzo del giornale), gli alunni dell’Istituto Baccano hanno lavorato ad un gioco sotto la guida di Aldo Pergjergji e del team MindSharing.techaderenti al movimento no profit internazionale CoderDojo tramite l'iniziativa CoderDojo Roma SPQR nato per avvicinare i bambini all’informatica.

Lezione a Repubblica: gli alunni programmano un videogioco

CoderDojo Roma SPQR

Coding, la nuova collana di Repubblica e Le Scienze.

I piccoli alunni del plesso di Via della Stazione di Prima Porta in redazione:

"Così abbiamo programmato zanzare e ippopotami"

Gli alunni dell’Istituto Baccano di Roma nella redazione di Repubblica: i bambini si sono divertiti con Scratch, il linguaggio visivo di programmazione inventato al Mit di Boston. Ecco il racconto della loro giornata, in occasione della presentazione di "Coding", la nuova collana di RLab-Repubblica e Le Scienze dedicata ai più giovani (in edicola dal primo febbraio a 9,90 euro più il prezzo del giornale).

D'Alessandro: "Programmare apre la mente"

"In Europa l'Italia è il primo paese pro capite per eventi sul coding, anche se, diversamente da altri paesi europei, non è nei programmi scolastici". Il dialogo tra Luca Fraioli e Jaime D'Alessandro, in occasione della presentazione della collana "Coding" di RLab-Repubblica e Le Scienze sui linguaggi visivi di programmazione per i più giovani.