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Atenção: A partir de agora, este bloco de "Informações" deverá ser consultado com frequência. As informações cruciais sobre o funcionamento da disciplina em "ensino online" passarão a ser colocadas nesta página. No sentido dos alunos não serem inundados com e-mails sobre o funcionamento geral, avaliações, aulas práticas e teóricas, códigos de acesso, etc., passaremos a colocar a informação aqui!
Notas de Exame de 2ª Época + teste (enunciado)
13/078/2020, 20:50h
1. As notas da 2ª época já estão afixadas neste site (ver sub-menu "Notas").
2. O teste que foi utilizado já está também afixado (ver sub-menu "Trabalho e Testes").
3. Tentei lançar hoje as notas no Fénix, mas o mesmo não mo permitiu fazer. Assim que me seja permitido fazê-lo, enviar-vos-ei um email, para efeitos da inscrição em época especial. Esta só poderá ser feita depois das notas lançadas no Fénix.
Exame de 2ª Época: informação útil
02/07/2020, 22:15h
1. Devido ao facto de não havido teste intercalar, por razões sobejamente conhecidas, o exame final incidirá sobre os pontos que foram fundamentais para a elaboração do Trabalho de Grupo.
2. Assim, as semanas que serão cruciais para efeitos do exame serão as seguintes:
(i) Semana 2. Slides: secções 1 + 3 (excluindo índices de Laspeyres, Paasche e Fisher) + 4.
(ii) Semanas 5 a 11. Todo o material coberto nestas semanas é de grande importância para o exame, incluindo o conceito do Zero Lower Bound (semana 11), o qual não foi objecto de estudo no ano lectivo transacto.
3. Os alunos deverão perceber bem os conceitos fundamentais, a derivação das funções, como os equilíbrios são obtidos, bem como as alterações aos equilíbrios. Deverão perceber bem a análise gráfica, bem como a resolução de exercícios numéricos.
Defesa do trabalho
23/06/2020, 11:00h
Conforme combinado, acabei de colocar na página da disciplina uma breve nota sobre a defesa dos trabalhos. Ver sub-menu: "Trabalho e Testes".
Os grupos irão ser contactados por cada um dos docentes que irá moderar a discussão para efeitos de agendamento das mesmas. Estas terão lugar entre 26 de Junho e 1 de Julho.
Atenção: grupos de trabalho já constituídos
31/05/2020, 23.35h
Os grupos da FCB1 já estão todos constituídos. Poderão ser consultados no sub-menu "Trabalho e Testes" -->"Grupos".
Os restantes grupos da FCB 2 serão afixados nesta página amanhã.
Se existir algum aluno/aluna que não tenha grupo, poderá ser incluída/o num dos grupos, em qualquer uma das turmas, que só tenha 4 elementos.
Atenção: gralha no slide 23, semana 11.
11/05/2020, 16.42h
Na primeira equação do grupo numerado como (8), onde se lê:
-lambda*pi(zl) , deverá ler-se: +lambda*pi(zl).
Note que é uma mera gralha, pois o resultado final está correto: r = -pi(zl)
A versão dos slides incluída em baixo já está corrigida.
Links para os artigos do Financial Times: repostos
26/04/2020, 23:50h
1. Como os links (no site) para estes artigos estavam muito próximo uns dos outros, acabávamos por clicar no mesmo link em dois textos consecutivos. Links repostos; já funcionam.
Slides: aula teórica de 20 Abril (nova versão)
18/04/2020, 21:30h
Os slides para esta aula já estão disponíveis. Note que tinha sido colocada uma versão anterior, à qual 2 pormenores foram agora acrescentados, bem como uma pequena gralha foi corrigida.
Trabalho de Grupo: Enunciado
16/04/2020, 22:55h
1. O enunciado para efeitos da realização do trabalho de grupo, já está disponível neste site. Ver Menu" Trabalho e Testes".
2. O texto do enunciado é relativamente grande, com o objectivo de enquadrar bem o que é esperado do trabalho, bem como dar informação relevante para a realização do mesmo (notas sobre a edição do mesmo, fontes bibliográficas, etc.).
3. De notar que o enunciado tem hyperlinks activos: basta clicar no texto a azul ciano e irão directamente para a publicação em questão. Os artigos do Financial Times já estão no site. Se clicarem nos hyperlinks relativos a estes artigos, o FT vai-vos pedir para fazer login e depois .... não têm acesso, sem uma licença.
4. O trabalho representará 95% da nota final (5% para os exercícios online), ou 100%.
5. O trabalho poderá ser entregue até ao final do semestre, devendo ficar um espaço de tempo para a realização da 2ª época. Neste momento está em discussão na Reitoria possíveis alterações ao calendário de avaliações anteriormente aprovado. Dado que os processos de avaliações deverão mudar em muitas disciplinas, torna-se impraticável aplicar o mesmo calendário para um regime completamente diferente. Os timings para entrega e discussão deste trabalho irão ser afinados até ao fim desta semana.
6. Os grupos deverão ser constituídos, forçosamente, por 4 ou 5 elementos!!
7. O trabalho poderá ser apresentado em língua portuguesa ou em língua inglesa. O trabalho será alvo de discussão oral com todos os elementos dos grupos, via ZOOM, sendo as discussões gravadas para efeitos de prova. A discussão oral envolverá não somente o conteúdo apresentado no trabalho, mas também toda a matéria leccionada que constituirá suporte de elaboração do mesmo.
Gralha no slide 13, semana 6
05/04/2020, 17:50h
Atenção que há uma gralha tipográfica no slide 13, relativamente à semana 6. Onde se lê: ( λ > 1 ) deverá ler-se ( λ > 0 ). Os restantes resultados do slide estão correctos, pois trata-se de uma mera gralha.
Slides: aula teórica de 23 Março
21/03/2020, 18:20h
Os slides para esta aula já estão disponíveis.
Notas testes online
17/03/2020, 15:45h
As notas dos testes online já estão disponíveis neste site. Ver menu "Notas".
Vídeos: aula teórica de 16 Março
16/03/2020, 22:12h
Os vídeos da aula teórica da Semana 5 já estão disponíveis neste site. Ver "Slides, Exercícios e Vídeos" --> "Semana 5". Basta abrir nos vídeos e depois clicar no botão "run" para pôr o vídeo a correr.
Slides: Semana 5
15/03/2020, 16:00h
Os slides para a aula teórica de amanhã (16/03/2020, 11:10h--12:30h) foram actualizados e já se encontram neste site.
Testes "online"
14/03/2020, 23:55h
1. Estes testes são geridos pelo Professor Francisco Camões (francisco.camoes@iscte-iul.pt).
2. Dúvidas e problemas sobre os mesmos deverão ser dirigidos a este professor.
Aulas experimental: amanhã às 18 horas.
14/03/2020, 23:500h
Amanhã às 18 horas, em ponto!!!!, quem quiser experimentar como isto funciona, basta ter o ZOOM instalado no seu computador e clicar no link abaixo:
https://zoom.us/j/438815040?pwd=SUl6dHBtQ0x2MGlXUmtsOGxQM3FTQT09
Vivaldo Mendes está convidando você para uma reunião Zoom agendada.
Entrar na reunião Zoom
https://zoom.us/j/438815040?pwd=SUl6dHBtQ0x2MGlXUmtsOGxQM3FTQT09
ID da reunião: 438 815 040
Senha: 024205
ID da reunião: 438 815 040
Localizar seu número local: https://zoom.us/u/abgWuxYFef
Aulas práticas
14/03/2020, 23:10h
1. Os horário serão, conforme referido acima, conforme estipulado no Fénix.
2. Os exercícios, bem como as soluções, já estão disponíveis neste site (vide sub-menu "Slides e Exercícios) para todas as semanas.
3. O Professor Francisco Madelino também irá usar o ZOOM. Amanhã, iremos informar como será implementado o envio dos liks para as sessões das suas aulas.
4. A Professora Telma Gonçalves informou-me que irá usar o Microsoft TEAMS para as suas aulas. Ela irá enviar a todos informação sobre a utilização do TEAMS. Eu já o instalei no meu computador e a instalação é trivial. Segundo a Telma, para acederem às suas sessões, bastará clicarem num link que irão receber, ou que será colocado aqui na página.
Aulas teóricas
14/03/2020, 23:00h
1. O horário será, conforme referido acima, o estipulado no Fénix.
2. As aulas terão início às 11:10h, conforme agendadas, e cada uma delas terá duas sessões de 30 minutos cada, com um intervalo exactamente de 10 minutos!
3. As sessões serão agendadas no ZOOM, e os links de acesso serão colocados no sub-menu "Slides e Exercícios" dentro de cada "Semana" (para a semana 5, clicar em "Semana 5", e os links estarão facilmente visíveis por debaixo dos slides, exercícios e soluções. Se estiver ligado em computador, bastará clicar num link do tipo: https://zoom.us/j/743741311?pwd=U0pCZXU3UW9DUFF1ck43ckc1SWhTUT09 , e depois proceder aos passos seguintes que lhe são pedidos.
4. Lembre-se que deverá estar registada/o (ter uma conta já activa) no ZOOM. Aconselho-o/a a usar o e-mail do ISCTE para proceder a tal registo.
5. Os slides já colocados neste site (relativamente às semanas 5 a 12), serão substituídos por um novo grupo de slides, de forma a que estes estejam mais adequados às sessões "online".
6. Estes novos slides serão colocados nos domingos que antecedem as aulas teóricas (por volta das 17 horas).
Horários: aulas teóricas e aulas práticas
14/03/2020, 22:30h
1. Os horários das aulas teóricas, bem como das aulas práticas, deverão seguir estritamente a programação inserida no Fénix.
2. Só por razões de força maior, os horários das sessões poderão ser alterados, conforme já acontecia antes das aulas presenciais terem sido interrompidas. Estas alterações, a existirem, terão de ser comunicadas aos alunos com um mínimo de antecedência.
3. O registo de presenças nas aulas deixa de ser implementado, por razões facilmente compreensíveis.
4. Desejamos que, num momento bastante difícil para todos, as aulas possam decorrer de forma proveitosa para todos, alunos e docentes. Se soubermos estar à altura dos acontecimentos, quem sabe, até pode sair algo extremamente positivo deste processo estranho e difícil.
5. Esperamos que todos cumpram o seu papel de forma idónea e responsável.
Avaliações- Alterações
14/03/2020, 22:20h
1. Face aos últimos acontecimentos, o teste intercalar foi formalmente suprimido. No entanto, os 2 exercícios/testes online (que valem 5%) permanecem como uma opção para os alunos.
2. Para quem fizer os 2 testes/exercícios online, o teste final valerá 95%.
3. Os testes online só contam se os 2 forem feitos.
4. Para quem não fizer os 2 testes/exercícios online, o teste final valerá 100%.
5. O teste final, neste caso, incluirá toda a matéria leccionada.
6. No entanto, no sentido de ajudar os alunos, num processo de avaliação totalmente indesejado, será colocado neste site (vide "Testes") um teste intercalar para ser resolvido em casa (durante um período de 1:30h). O teste será aqui colocado na data e hora agendadas no Conselho de Ano. No dia seguinte, será enviada uma correcção detalhada do teste, para que os alunos possam confrontar as suas respostas com as soluções.
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